ARTÍCULOS
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Gepeese
" alt="Resource image" />Gepeesees una página web con recursos para jóvenes y profesores: http://www.finanzasparatodos.es/gepeese/es/inicio
Área de conocimiento -
_Lógicamente, un rincón en la web para la lógica y el ingenio matemático
" alt="Resource image" />_Lógicamente, un rincón en la web para la lógica y el ingenio matemático #matemáticas. Un lugar donde puedes resolver y proponer tus propios retos http://t.co/m1ad8F3SRW Nuevo foro: "_Lógicamente" #ingenio #lógica #acertijos Con el objeto de disponer y promover un lugar donde intercambiar opiniones, comentarios y, en definitiva, un espacio dedicado a la lógica a y la resolución de... matematicas11235813.luismiglesias.es
Área de conocimiento -
Juego Matemático: ‘Repaso Mental’ #Scratch #PDI #calculomental
" alt="Resource image" />La aplicación interactiva se adapta tanto: 1. Al trabajo individual, ofrece siempre la solución con lo cual facilita el trabajo autónomo por parte del alumno (hace, introduce y comprueba). 2. Al trabajo colectivo, como por ejemplo trabajo mediante dinámicas grupales de participación activa mediante la PDI anotando puntuaciones obtenidas por los distintos grupos, preguntas rotatorias: cada alumno una pregunta,… Espero que le saquéis partido tanto en el aula, como en casa. http://matemati...
Área de conocimientoContexto educativo -
Blog matematicascercanas
matematicascercanas es un blog que quiere acercar las matemáticas a todo el mundo de una forma diferente, amena y entretenida. Para ello emplea recursos variados como leyendas e historias, curiosidades, vídeos, acertijos, puzzles y problemas, biografías de mujeres matemáticas, juegos de números, humor gráfico, música y matematicas, ¿sabías que?... todo ello buscando hacer las matemáticas más cercanas y amigables. Dirección del blog: http://matematicascercanas.com
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EDUCATRIBU
" alt="Resource image" />http://www.educatribu.net/
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El momento Pi que no se repetirá hasta dentro de cien años
" alt="Resource image" />Un momento que la mayoría de las personas solo vivirán una vez en su vida: las 9:26:53 del 14 de marzo de un año terminado en 15 (en este caso, 2015)
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Aprendizaje por competencias: un modelo a debatir
" alt="Resource image" />El hecho de ser nueva en esto de Procomún, puede llevarte a olvidar incluir el enlace... Repasando algunos de los artículos de esta comunidad sobre las competencias clave, he visto que ya fue incorporada la lectura del artículo al que yo hacía referencia, por parte de otro participante. Así, rectificar es de sabios... El documento del que aquí adjunto su link, se trata de un documento de trabajo de Concejo Educativo de CyL. Éste documento de trabajo recoge algunas reflexiones sobre el model...
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Google Apps para Educación Vs Moodle. Infografía para la toma de decisiones en las instituciones educativas
Mmediante una infografía indico, desde mi experiencia, los puntos a favor y en contra de cada plataforma. Creo que este análisis de las dos plataformas puede ser útil para tomar decisiones en los centros y instituciones educativas. Más en Google Apps para Educación Vs Moodle. Infografía
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¿Conoces La aventura de aprender?
" alt="Resource image" />La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes con...
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¿Conoces La aventura de aprender?
" alt="Resource image" />La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes con...
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La aventura de aprender
" alt="Resource image" />La aventura de aprender es un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes co...
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¿Conoces La aventura de aprender?
" alt="Resource image" />La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes con...
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¿Conoces La aventura de aprender?
" alt="Resource image" />La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes con...
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Creando aplicaciones para móviles Android con MIT App Inventor 2
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GRUPO DE TRABAJO "LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL" (CEPA EDRISSIS, CEUTA)
" alt="Resource image" />GRUPO DE TRABAJO “LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”, (CEPA EDRISSIS, CEUTA) CURSO 2018-19 1. JUSTIFICACIÓN: El grupo de trabajo “La migración desde el punto de vista de la convivencia, tolerancia, solidaridad y la educación intercultural”, se basa en una serie de principios para lograr el objetivo de fomentar en el alumnado de nuestro centro, CEPA “Edrissis”, la educación sobre convivencia intercultural. Para logra...
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GRUPO DE TRABAJO "LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL" (CEPA EDRISSIS, CEUTA)
" alt="Resource image" />GRUPO DE TRABAJO “LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”, (CEPA EDRISSIS, CEUTA) CURSO 2018-19 1. JUSTIFICACIÓN: El grupo de trabajo “La migración desde el punto de vista de la convivencia, tolerancia, solidaridad y la educación intercultural”, se basa en una serie de principios para lograr el objetivo de fomentar en el alumnado de nuestro centro, CEPA “Edrissis”, la educación sobre convivencia intercultural. Para logra...
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Conoce Plickers con el "Observatorio de Tecnología Educativa"
" alt="Resource image" />Si todavia no has utilizado la herramienta Plickers en tus clases, te presentamos un artículo dentro del proyecto delObservatorio de Tecnología Educativadel INTEF. Plickers es una herramienta versatil e intuitiva que facilita la evaluación a tiempo real. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma...
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Conoce Plickers con el "Observatorio de Tecnología Educativa"
" alt="Resource image" />Si todavia no has utilizado la herramienta Plickers en tus clases, te presentamos un artículo dentro del proyecto delObservatorio de Tecnología Educativadel INTEF. Plickers es una herramienta versatil e intuitiva que facilita la evaluación a tiempo real. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma...
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Plickers en el aula (o cómo evaluar sin que sufran)
" alt="Resource image" />Dentro del proyecto Observatorio de Tecnología Educativa os presentamos su nuevo artículo escrito por Ana Lourido Novas sobre una herramienta muy útil para la evaluación a tiempo real. Se trata de Plickers que, entre sus múltiples ventajas, se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que se necesitan para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Pincha en la imagen y descubre la forma de agilizar el proceso evaluat...
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Plickers en el aula (o cómo evaluar sin que sufran)
" alt="Resource image" />Dentro del proyecto Observatorio de Tecnología Educativa os presentamos su nuevo artículo escrito por Ana Lourido Novas sobre una herramienta muy útil para la evaluación a tiempo real. Se trata de Plickers que, entre sus múltiples ventajas, se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que se necesitan para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Pincha en la imagen y descubre la forma de agilizar el proceso evaluat...
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