ARTÍCULOS
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Proyecto FC: encuesta hecha por el alumnado sobre piratería en Internet
El consumo indiscriminado de contenidos por Internet que se suceden vertiginosamente sin huella ni marca alguna; la falta de sensibilidad con la labor artística, tan fácil de conseguir gratuitamente y, por tanto, tratada con la misma gratuidad y un sin fin de obstáculos para tener una profesión en el sector creadores me ha movido a emprender esta actividad. URL blog: http://edupodcasting.blogspot.com/2017/05/proyecto-final-del-curso-flipped.html
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Alimentación y Nutrición para una vida saludable
" alt="Resource image" />Hola! Aquí os dejo mi diario de aprendizaje del curso que he realizado "Alimentación y Nutrición para una vida saludable". Si tenéis la oportunidad de hacerlo no lo dudéis. http://mteresapoley.blogspot.es/ Espero aprendáis lo mismo que yo durante este curso. Un saludo.
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Mi blog-diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />http://aversisoyloquecomo.blogspot.com.es/
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Diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Ésto llega a su fin. Aquí os dejo el enlace a mi blog , con mi reflexión final. https://carmenprofrestauracion.wordpress.com/2017/05/08/reflexion-final
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Presentación de mi e-portfolio en sociedad
" alt="Resource image" />Hola a todos, Para finalizar este curso, os presento mi última entrada del Blog, en la que valoro los tres aspectos que más me han gustado del curso y lo que mejoraría del mismo. https://vuelaenpapel.blogspot.com.es/2017/08/reflexion-final.html Saludos.
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SEXTA SEMANA EN EL IES JULIO VERNE
" alt="Resource image" />El pasado martes realizamos la 6ª sesión de la 1ª fase con nuestro grupo. En esta ocasión planteamos una de las dinámicas expuestas en el manual, "Estimulando el pensamiento crítico". Iniciamos la actividad con una pequeña introducción donde explicamos la dificultad de enfrentarse a diferentes dilemas morales a los que nos podemos encontrar en nuestra vida diaria. Tras esto les pedimos que, individualmente, contestasen a las preguntas recogidas en el manual: - Si pudieras ser alguien, ¿qu...
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Rea: Érase una vez... un estuche
El REA seleccionado se enmarca en el proyecto EDIA, cuyos objetivos son promover la digitalización de las metodologías educativas a fin de ofrecer nuevos modelos de enseñanza que mejoren el aprendizaje de los alumnos. El Proyecto EDIA está dirigidoal alumnado de 4º de primaria. Por su propio carácter de proyecto multidisciplinar, integra más de un área de aprendizaje. Título del REA Érase una vez... un estuche Url http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/reaprimaria/eraseunavez...
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SEMBRAMOS RICAS RECETAS: PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
" alt="Resource image" />Hola a todos y a todas Aquí presento mi primer proyecto basado en el modelo Flipped Classroom. Este lleva por título "Sembramos ricas recetas", a partir del cual se va a trabajar con la implementación de un huerto escolar la importancia del consumo de frutas y verduras para tener una alimentación sana, equilibrada y saludable. Todo ello enfocado a alumnos y alumnas de 5 años, en conexión con el área de LEngua Extranjera- Inglés, aunque es un proyecto flexible capaz de ser adaptado a cualquie...
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Grupo de Trabajo - Hábitos de vida saludable: alimentación
" alt="Resource image" />A lo largo de este curso académico 2017-2018 se ha tenido la posibilidad de desarrollar en el CEIP Santa Amelia de la ciudad autónoma de Ceuta el siguiente grupo de trabajo: Hábitos de vida saludable: alimentación Con este grupo de trabajo se ha potenciado con nuestros alumnos/as el de estimular nuevas formas de pensar, sentir y actuar, con miras a desarrollar estilos de vida saludable. Sin duda es la mejor etapa para llevar todo esto a cabo ya que la infancia junto con la primaria son l...
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Análisis del REA..... Trabajando. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349622690
Nombre del REA: Trabajando. Autor: Diego Broz. Etapa Educativa: 1º ciclo de E.P. 1- Estructura y organización: Es un tipo de Rea para ser trabajado como complemento a una U.D. en formato de libro de texto. Presenta una pequeña Guía Didáctica en forma de infografía en la que se recogen los objetivos, contenidos, competencias y criterios de evaluación, así como, la licencia abierta del REA. El REA está organizado en torno a una secuencia de actividades ( Tipos de trabajos, Trabajos en la Nat...
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La aventura de aprender
La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes c...
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Plickers en el aula
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
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La alimentación saludable en el centro escolar
Este proyecto surge ante la necesidad de cambiar en el alumnado los hábitos alimenticios que tiene durante la jornada escolar. El claustro del CEIP Maestro José Acosta llevamos años observando la cantidad de azúcares que nuestros alumnos/as consumen a diario en el desayuno, todo ello sin contar, con el resto de azúcar que seguramente tomen en sus casas. Los continuos desayunos “insanos” (zumos de bricks azucarados, bollería industrial, alimentos procesados, etc…) que cada vez son más prot...
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Curso de Alimentación
" alt="Resource image" />Como requerimiento para valorar el Curso de alimentación y nutrición debemos publicar nuestro blog. Así pues aquí os lo dejo http://aprendoalimentacion.blogspot.com.es/
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Mi blog
" alt="Resource image" />Hola a todos! Soy Nuria, mi enlace a mi blog es: http://nucame.blogspot.com.es/ Saludos, Nuria
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Mi Blog. Salud, Alimentación y Vida Saludable
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el link de mi blog. http://saludalimentacionyelaula.blogspot.com.es/2017/03/reflexion-bloque-4.html Saludos
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CURSO "ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE"
" alt="Resource image" />Hola, aquí os dejo mi link de mi blog: evagonzalezperez@blogspot.es, para que podáis ver todo mi recorrido del curso realizado. Espero que os guste. Un saludo
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Los Webmixes del C.E.I.P. Virgen de Barbaño
" alt="Resource image" />Estimada comunidad educativa: Nuestro Equipo Symbaloo está formado por once docentes preocupados por la personalización digital del aprendizaje. Pertenecemos al CEIP. Virgen de Barbaño, de Montijo (Badajoz). Hemos creado un webmix con diez itinerarios, que han sido diseñados en el marco del Proyecto de la Biblioteca del centro. La temática va cambiando cada curso y este curso estamos trabajando en “El papel de la Mujer en la Historia”. Van destinados a alumnos y alumans desde Educación Infa...
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Mi blog sobre el curso
" alt="Resource image" />Hola, a continuación, comparto la dirección de mi blog sobre el curso y la reflexión final: 1)Dirección del blog 2) Reflexión final: Balance de lo aprendido en el curso A través del curso, he podido refrescar algunos conocimientos sobre nutrición, vida saludable, etc pero sobre todo ver estos conocimientos de una forma estructurada. Utilidad para mi actividad profesional Uno de los motivos por los que realicé el curso, fue para poder aplicar en tutoría, los conocimientos que adquirie...
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Presentación en sociedad de mi blog
" alt="Resource image" />Hola compañeros, aquí tenéis la dirección de mi blog: http://mialimentacionynutricion.blogspot.com Los 3 aspectos que más me han gustado del curso son: - La documentación clara y sintética - Las actividades propuestas porque se pueden aplicar en el aula - La disponibilidad de la tutora y su paciencia, sobre todo con quienes como yo no dominamos las herramientas de presentación. El curso me ha resultado enriquecedor e interesante. Como aspecto a mejorar sería la presentación de la doc...
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