ARTÍCULOS
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Plickers en el aula
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
Buenas tardes, compañeros/as. Este año, como en cursos anteriores, he querido seguir actualizando mi carrera profesional; por lo que en esta ocasión me he centrado en ampliar mis conocimientos sobre las nuevas tecnologías realizando un curso online denominado " Flipped Classroom". Con él he aprendido muchos recursos, herramientas,... al mismo tiempo que he ampliado mi vocabulario con una gran cantidad de términos nuevos. En él he tenido que realizar muchas actividades siendo una de elllas ...
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REA INTEF
Estimados compañeros/as: Debido a mi participación en el curso, de INTEF, REA he seleccionado unos de vuestros recursos que me ha parecido muy interesante por sus objetivos, diseño y estructura, para utilizarlo con mi alumnado. Este REA es el siguiente: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1535372175696 Este recurso me permite captar la atención de mi alumnado ( trabajo en un centro específico, en TVAL) por su sencillez y por estructura. Su diseño hace que sea fundamentalmente visual,...
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SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
" alt="Resource image" />Área de conocimientoContexto educativo -
TALLERES TIC
" alt="Resource image" />Unos de los motivos de apuntarme a estos talleres, es porque me ha parecido muy útil los programas Symbaloo y Class Dojo para mi trabajo interactivo con los alumnos y padres en el aula TEA. Mi experiencia con estos programas ha sido muy positiva, ya que todas las actividades que hemos realizado en al aula TEA la hemos compartido tanto con los padres y los profesores del cole. Dando su opiniones sobre cada una de las actividades y talleres que realizan sus hijos en dicha aula. A través de es...
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Elaborando en Pedagogía Terapéutica. KIDSMARTPEN
" alt="Resource image" />El uso de este material dentro del aula se hizo para complementar la labor de aprendizaje que se lleva a cabo con los alumnos con necesidades educativas y dentro del aula de Pedagogía Terapéutica. Principales contenidos desarrollados: Lenguaje figurativo: Vocabulario; Categoría semántica; Discriminación auditiva, Organización temporal; Discriminación visual; https://drive.google.com/drive/folders/1rspH3yLldwLelNhiDmehSWQ94yLzXQTR
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Visual Engine, crea tus tarjetas con pictogramas
Visual Engine es una aplicación para una fácil selección e impresión de Pictogramas. Te va a permitir crear tus propias tarjetas con imágenes de animales, objetos, frutas, verduras, personas, etc. para tus hijos o alumnos. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2018/05/visual-engine-crea-tus-tarjetas-con.html
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Curso Iniciación ABN
" alt="Resource image" />El ABN es un método abierto basado en números. Abierto, ya que no establece una forma única de resolución, pudiendo solucionarse de forma diversa en función del desarrollo o dominio del método. Del mismo modo, se basa en números, pero dando un tratamiento diverso. Esta metodología, resulta muy interesante cuando se trabaja desde edades tempranas. Del mismo modo, esta metodología se puede considerar muy positiva cuando trabajamos con alumnado con necesidades educativas especiales, ya que posi...
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CURSO ABP CEUTA
" alt="Resource image" />Hola me llamo Bailla Sadik Mohamed he participado en el curso de ABP que se ha llevado a cabo en Ceuta. soy maestra de P.T. en e colegio Ortega y Gasset. No habia recibido formcion en ABP pero mi compeñera y yo hemos realizado algunos pequeños proyectos con nuestros alumnos. Me gusta mucho esta forma de trabajar porque hace que losalumnos se impliquen en su aprendizaje. Los ponentes y losconocimietos que nos han transmitido han sido muy buenos. para fin de curso presencial presente la sig...
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PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL
PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL ¿Cuáles son las conductas a disminuir? - hacer ruidos corporales (risas, gritos, ecos, …) con ánimo de molestar - hacer ruidos con objetos (golpear la mesa, tirar cosas, tamborilear con el lápiz…) - levantarse constantemente del sitio o deambular por la clase -interrumpir el ritmo de clase, no dejar trabajar a los demás -salir y entrar de clase o desplazarse por el centro sin permiso -proferir insultos contra compañeros -decir palabrota...
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Libro Viajero: modelos
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace: https://www.pinterest.es/ecabezapereiro/cuaderno-viajero/?lp=true Podéis encontrar ejemplos de Cuadernos Viajeros realizados con pictogramas.Una de las mayores dificultades con las que se suele encontrar buena parte de nuestro alumnado es la del uso del lenguaje y el desarrollo de habilidades comunicativas, por lo que este recurso suele ser prácticamente indispensable, especialmente en lo que se refiere al intercambio de comunicación con la familia.
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Tabú
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace se adjuntan un conjunto de tarjetas agrupadas en diferentes temas (oficions, medios de transporte y animales). https://drive.google.com/drive/folders/1XDkcEF9GPGwXL8VNTZmfusn46XfeJscv?usp=sharing Se presentan en formato .pdf y .docx con el fin de imprimirlas y jugar directamente, o en cambio, añadir más ámbitos o modificar los existentes. El objetivo del juego es: definir la palabra superior de la tarjeta sin poder utilizar las inferiores 4 palabras que también apare...
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Dominó material escolar
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace se adjunta un conjunto de dominós relacionados con el tema del material escolar: https://drive.google.com/drive/folders/1YNTyfZI80CTIMYJC5wU--2Z8zae3pdke?usp=sharing Se presentan en formato .pdf y .docx, con el objetivo de imprimirlo directamente y poder jugar, o en cambio, poder modificar la imagen o la palabra que consideremos oportunas y sustiturla por el vocabulario que estes trabajando. Para facilitar la adquisición de las palabras seleccionadas, utilizaremos la...
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Etiquetas instalaciones centro y material educativo
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace adjunto un conjunto de etiquetas (imagen-texto) relacionadas con las instalaciones del centro y del material educativo disponible en un aula de aprendizaje. https://drive.google.com/drive/folders/1-TazUnvNamtNXeAC3q4hzRsraGlhTLVR?usp=sharing Se presentan en formato.pdfcon la finalidad de poder imprimirlas directamente, y en formato.docxcon el objetivo de poder modificarlas y añadir en cualquier momento aquellas etiquetas que consideremos oportunas, para posteriormente...
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Flash Cards
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace, adjunto una variedad de flash cards, organizadas en diferentes ámbitos (alimentos, casa, ciudad, colores, días de la semana...): https://drive.google.com/drive/folders/1bHSesDSKvGyJLKAFKXvnrpqVtOFpJj4w?usp=sharing Se presentan en formato .pdf con la finalidad de poder imprimirlas directamente, y en formato .docx con el objetivo de poder modificarlos y añadir en cualquier momento aquellas imágenes que consideremos oportunas, para posteriormente, imprimirlas también. ...
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AntoniorroblesPt
Blog del Aula de Apoyo que recoge diferentes recursos y experiencias en torno a la inclusión educativa.
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La inclusión importa: acceso y empoderamiento para personas con todo tipo de capacidad
«La inclusión importa: acceso y empoderamiento para personas con todo tipo de capacidad» se pretende el acceso a la sociedad de igual forma que otros, incluidas áreas como el transporte, el empleo, la educación y la vida política y social.El derecho a participar en la actividad pública es esencial para crear democracias estables, para una ciudadanía activa y para reducir las desigualdades sociales.
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Recursos Educación emocional
Recursos educativos para la atención al alumnado que presenta problemas emocionales
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PADRES Y TDAH ¿Cómo comunicarnos e implicar a la familia?
http://rosacasares3.blogspot.com.es/2014/05/fases-desconcierto-negacion-enfado.html
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Alimentación y nutrición para una vida saludable
" alt="Resource image" />Hola a todos!!! Mi experiencia a lo largo del curso ha sido, sin duda, muy grata. Gracias a todas las personas que están participando en el mismo y a nuestra tutora, Otila. El curso me ha ayudado a darme cuenta de que se ha convertido mi preocupación por un estilo de vida sana y saludable, en un estilo de por vida; es decir, al igual que soy una gran fan de la práctica deportiva se añade mi otro pilar, la alimentación. En cuanto a las valoraciones, los 3 aspectos que me han gustado mucho d...
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