ARTÍCULOS
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Dieta Saludable Paleta IIMM
" alt="Resource image" />Mi paleta de inteligencias múltiples está diseñada y pensada para trabajar contenidos del nivel de tercero de Educación Primaria en el área de Ciencias Naturales. Para ello, me he basado en los contenidos, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje de este área. Utilizando de base el uso integral de las competencias y los criterios de evaluación del área, la idea fundamental es concienciar a mi alumnado en la necesidad de establecer en nuestra dieta diaria una serie de hábito...
Área de conocimientoContexto educativo -
Paleta de IIMM: Animales vertebrados
" alt="Resource image" />Hemos realizado una paleta en la que se trabajen las Inteligencias Múltiples a través de las TIC en la mayoría de las actividades. Es una paleta destinada a alumnos/as de 3º de Primaria que ya poseen ciertos conocimientos sobre los animales vertebrados e intentamos profundizar. Está programada para dos semanas y hemos usado tanto sesiones de Ciencias Naturales como de otras áreas. Casi todas las actividades se han llevado a cabo, aprovechando que la unidad de Ciencias Naturales que nos tocab...
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Utilización de applet para desarrollar competencia STEM
" alt="Resource image" />http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es/2016/02/tarea-2-unidad-3-uso-de-un-applet.html
Área de conocimientoContexto educativo -
RECURSOS PARA DESARROLLAR COMPETENCIA STEM
" alt="Resource image" />Internet es una fuente inagotable de ideas, sin despreciar los libros de experimentos para niños, lo visual siempre recrea más todo. Los dos experimentos que elijo para mi clase son sencillos de realizar y se relacionan con bloques de contenidos del curso, ya que imparto curso en tercero de primaria. http://matematicasnoesaprenderlastablas.blogspot.com.es
Área de conocimientoContexto educativo -
Juegos de Mahjong para E. Infantil
Aunque el#mahjonges un#juegopara adultos, para los peques de 5 ó 6 años es estupendo, pues desarrolla la capacidad visual y espacial, además de mantener la atención y la concentración.
Área de conocimiento -
Kizoa. Crea tu album, presentaciones de fotos, collages y películas de manera fácil y creativa
Kizoa es una útil herramienta web para la creación de presentaciones, collages, pases de diapositivas, tarjetas de felicitación,... http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/12/kizoa-crea-tu-album-presentaciones-de.html
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
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UDI Las plantas: The tiny seed y rúbrica de evaluación
" alt="Resource image" />Unidad Didáctica Integrada: THE TINY SEED 1- IDENTIFICACIÓN Esta Unidad Didáctica Integrada toma como referencia para su diseño la siguiente legislación: Real Decreto 126/2014 del 28 de febrero . Currículo básico de Educación Primaria Orden ECD/65/2015, de 21 de enero por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato ...
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e-portfolio
" alt="Resource image" />Este es el enlace del portfolio que he realizado durante el curso: http://naturmita.blogspot.com.es/2015/11/presentacion-del-blog.html Un saludo
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Unidad Didáctica Integrada: Plants
http://www.slideshare.net/anagonzalez1061/udi-y-rubrica-tarea-2
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Unidad Plantas
Unidad Didáctica Integrada: Las plantas 1- IDENTIFICACIÓN Esta Unidad Didáctica Integrada toma como referencia para su diseño la siguiente legislación: Real Decreto 126/2014 del 28 de febrero . Currículo básico de Educación Primaria Orden ECD/65/2015, de 21 de enero por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato ...
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Unidad Didáctica Integrada y Rúbrica de evaluación
" alt="Resource image" />UDI "The Tiny Seed" + Rúbrica evaluación from Fernando Dpm
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UDI Las plantas con rúbricas para las sexta tarea
" alt="Resource image" />Udi las plantas con rúbricas .docx from arantzasarria
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Reto semana 4
Aquí está el reto de la semana 4 http://blogparacursos.blogspot.com.es/2015/11/actividad-semana-4-p2p.html Espero que os guste.
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STORIFY ESPAÑA
[View the story "ESPAÑA " on Storify]
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HÁBITOS SALUDABLES
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ESTANTERÍA VIRTUAL
Añado mi estantería virtual destinada a tercero y cuarto de primaria. https://www.pinterest.com/juanaizquierdo7/mi-liber%C3%ADa/
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DEL TRES AL CUARTO
El blog está destinado al alumnado de tercero y cuarto de Educación Primaria. Está estructurado en páginas para facilitar la búsqueda de materiales y artículos. http://primariadeltresalcuarto.blogspot.com.es/
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GoConqr, antes Exam Time: Repasando las vocales
Fichas para trabajar las vocales. Exam Time ha cambiado de nombre, ahora es GoConqr , se trata de una plataforma de estudio online y gratuita que nos proporciona utilidades con las que organizar el material de estudio a través de Internet. Entrada Actualizada y renovada.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Enseñanzas Universitarias
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Indicadores de evaluación: las plantas.
" alt="Resource image" />TABLA 1. Relación entre los elementos del currículo: objetivos, competencias, contenidos, estándares de aprendizaje evaluables y criterios de evaluación. Etapa Educativa: Educación Primaria Área/Materia: CIENCIAS NATURALES Curso: tercero Contenidos Criterios de evaluación Estándares y resultados de aprendizaje evaluables Competencias Bloque 1: Iniciación a la actividad científic...
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