ARTÍCULOS
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LAS COMPETENCIAS CLAVE
" alt="Resource image" />Las competencias clave tienen su origen en diferentes fuentes internacionales y responden a una tendencia educativa global. En efecto, la globalización de las sociedades, la gran diversidad cultural, la rápida difusión de la información y las nuevas tecnologías de la comunicación plantean necesidades comunes en todos los países del mundo, a las cuales deberán dar respuesta los alumnos que se están formando en la escuela de hoy. En mi opinión esto conlleva que los sectores implicados en la com...
Contexto educativo -
DEFINIENDO DOS COMPETENCIAS CLAVE
" alt="Resource image" />COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Comprender mensajes escritos y orales para acceder al conocimiento cuando se desempeña una tarea o como fuente de placer; producir mensajes escritos, orales o audiovisuales para comunicar con responsabilidad y dentro de las normas de convivencia y respeto, utilizando los componentes lingüísticos (léxico, gramática, semántica, etc) y el registro más adecuado a la situación de comunicación. COMPETENCIA APRENDER A APRENDER Ser capataz de adquirir nuevos conocimient...
Contexto educativo -
Usar el ruido del centro para aprender y difundir
" alt="Resource image" />En el IESO Via Dalmacia hemos convertido el ruido del centro educativo en el objeto de un una propuesta interdisciplinar de Matemáticas y Física y Química.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Newton
http://recursostic.educacion.es/newton/web/index.html
Contexto educativo -
Mapa conceptual REA ciencias
" alt="Resource image" />Os dejo el enlace<iframe width="853" height="480" src="https://embed.coggle.it/diagram/5524098187c96bd906ced4f1/4f430e04eeddb7cce9ff1c4b8622a5b4e1f9677bd7367bb11f5eb9fcd7ed5cf1" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Área de conocimientoContexto educativo -
Ciencias
Este hastag tiene muchos recursos relacionados con la Ciencia, que pueden ser utilizados en el Aula.#educaixa https://twitter.com/hashtag/educaixa?f=images&vertical=default&src=hash
Área de conocimientoContexto educativo -
Competencias. término de desempeño
" alt="Resource image" />Física y Química 3ºESO 1.- Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. La primera alude a las capacidades para aplicar el razonamiento matemático para resolver cuestiones de la vida cotidiana; la competencia en ciencia se centra en las habilidades para utilizar los conocimientos y metodología científicos para explicar la realidad que nos rodea; y la competencia tecnológica, en cómo aplicar estos conocimientos y métodos para dar respuesta a los deseos y necesi...
Contexto educativo -
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE
" alt="Resource image" />La evaluación por competencias obliga a replantearse sobre las metodologías utilizadas. Las situaciones-problema son un buen recurso que permite evaluarlas. En este artículo se define cuáles son los criterios que permitan una correcta evaluación de las competencias. http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/lic/ED/DC/AM/12/Evaluar_competencias_es_evaluar_procesos.pdf
Área de conocimientoContexto educativo -
1, 2, 3 probando
" alt="Resource image" />Empiezo el camino en procomún, espero aportar y que me aporte nuevas experiencias. Un saludo a todos.
Área de conocimientoContexto educativo -
1, 2, 3 probando
" alt="Resource image" />Empiezo el camino en procomún, espero aportar y que me aporte nuevas experiencias. Un saludo
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Recursos didácticos en ciencias
" alt="Resource image" />URL de perfil de procomúnhttp://procomun.educalab.es/es/profile/16489/public URL de del primer recursohttp://recursostic.educacion.es/newton/web/ URL del segundo recursohttps://twitter.com/QuimiTube
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Explotando los segundos libres
" alt="Resource image" />Una más en esta interesante red con la que espero mejorar mis clases.
Contexto educativo -
TIC:1. La cultura y la escuela: dos entes relacionados. La tecnología en común.
" alt="Resource image" />Los alumnos tienen ciertos problemas de aprendizaje en todos las competencias matemáticas. En todas las competencias matemáticas descubrimos una lentitud y a veces una incapacidad para alcanzar las destrezas de estas competencias que nos altera sobremanera; lo solucionamos haciendo adaptaciones del currículo o menguando los contenidos para obtener resultados positivos, sin darnos cuenta que podría ser justo la forma en que se introducen los contenidos la que está provocando esta incapacidad. ...
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TIC:2. Los estilos de aprendizaje y de enseñanza según Vark.
" alt="Resource image" />Tal como se establece en los modelos de enseñanza y aprendizaje Vark hay una mezcla de estilos que varían desde cuatro puntales: el de lectura-escritura, el auditivo, el quinésico y el visual. Todos son válidos en función de las circunstancias (asignatura, unidad didáctica, actividad, tiempo, edad, etc.): El modelo lectura-escritura se apoya tal como dice su titulo en la lectura-escritura. El auditivo se apoya en las explicaciones orales. Estos dos modelos han sido los mas empleados dura...
Área de conocimientoContexto educativo -
¿SABEMOS LO QUE COMEMOS? ¿SOMOS LO QUE COMEMOS? Propuesta de ABP para varios niveles.
" alt="Resource image" />Una pregunata guía tan sencilla como ésta se puede convertir en un ABP muy interesante para llevar a cabo en un centro de Secundaria, Bachillerato o incluso en algún FP concreto. Esta es lo que nos motivó a mí y a unas cuantas compañeras (IsabelSánchez, Pilar Gregorio, Beatriz Martínez y Ester Alonso) a realizar este proyecto que compartimos con vosotros. Nuestros objetivos, encaminados al conocimiento de lo que consumimos y al disfrute de una dieta saludable de los mismos, se concretaban en...
Área de conocimiento -
Iniciación interactiva a la materia
" alt="Resource image" />Hola a todos,os dejo el enlace a un laboratorio interctivo de física y química, muy útil: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Iniciación interactiva a la materia
" alt="Resource image" />Interesante laboratorio interactivo: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html
Contexto educativo -
Proyecto Newton
" alt="Resource image" />Un interesante recurso para utilizar en Física y Química. Enlace: http://recursostic.educacion.es/newton/web/
Contexto educativo -
Guía para que los alumnos preparen una exposición oral en clase
" alt="Resource image" />Rúbrica publicada dentro del #ProyectoEDIA de CeDeC
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Quimica en Red
Precioso vídeo que ilustra el proceso de sublimación del yodo https://www.youtube.com/watch?v=zgXiTmgrkOY
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