ARTÍCULOS
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Evaluando "Casi tengo 18"
" alt="Resource image" />Ya podía ser ¿eh? pero no. No es que la máquina del tiempo me haya transportado a un tiempo pasado a lo "Cuentame..." Es mi evaluación de una propuesta de Educación Expandida. http://ow.ly/RDiG1006l5X
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3º PEMAR - Ámbito científico y matemático
" alt="Resource image" />Mi opinión sobre el curso es sin lugar a dudas positiva. Es un curso apto para distintosniveles de conocimientos previos. Yo conocía de la plataforma moodle lo básico o másbien poco y el curso ha ampliado mis conocimientos. En lo que a la plataforma se refiere, aunque el curso sea virtual, la actitud del tutor hasido de plena disponibilidad y colaboración permanente, mi sensación no ha sido la de encontrarme solo ante el tema, la plataforma también la posibilidad de comunicartemediante foros...
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Imagen que simboliza al Homo Digitales
" alt="Resource image" />El Homo Digitalis. Para mi, es un ser que está tremendamente conectado, para el cual las distancias no son un obstáculo, al que le llega la información, en grandes cantidades y muy rápidamente, y que él de alguna manera tiene que filtrar, aprovechar y hasta generar. Os adjunto una imagen que simboliza la conexión digitalis. Un saludo a todos. imagen de pixibay.com CC
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1º Proyectos de Edificación - Instalaciones en edificación
" alt="Resource image" />Acabo de realizar el curso Moodle para profesores I con la intención de trabajar con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación" , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Luis de Camoens trabajamos con el aula virtual a través de la red del centro, también tenemos abierto el ciclo en la modalidad a distancia y es por esto que me apunté al curso y poder profundiza...
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INSTALACIONES EN EDIFICACIÓN
" alt="Resource image" />Acabo de realizar el curso Moodle para profesores I con la intención de trabajar con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación " , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Luis de Camoens trabajamos con el aula virtual a través de la red del centro, también tenemos abierto el ciclo en la modalidad a distancia y es por esto que me apunté al curso y poder profu...
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1º Bachillerato - Fundamentos del arte I
" alt="Resource image" />Decidí realizar este curso sobre Moodle porque ya estaba utilizando la plataforma y había algunos contenidos que no dominaba aún. Realmente me ha servido para aclarar mis dudas. Continuaré utilizándolo porque lo considero una herramienta muy útil para interactuar con los alumnos. Un cordial saludo.
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Reflexiones sobre mi propia motivación para cursar este MOOC
Os dejo aquí mis primeras tres reflexiones sobre mi motivación para cursar este MOOC, a la vez que os envío un cordial saludo. Luis Vidal http://luisvidaleducalabmooccdigital.blogspot.com/2016/05/reflexiones-sobre-mi-propia-motivacion.html?spref=tw
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proyecto final de Sistemas de representación
" alt="Resource image" />Aquí os comparto mi presentación http://prezi.com/4cqecvbfyjr9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
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Scratcheando el Guernica de Picasso
" alt="Resource image" />Escribo para compartir mi proyecto final de pensamiento computacional en el aula. Ha sido elaborado con Picktochart. Por si hay algún problema al cargar el recurso también se puede visitar a través de este link. Y para ver un boceto de los proyectos que tendría que realizar el alumnado en este otro link. Espero que os resulte interesante. Saudiños! Loading... (function(d){var js, id="pikto-embed-js", ref=d.getElementsByTagName("script")[0];if (d.getElementById(id)) { return;}js...
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Reto 1- narración Digital
Os dejo aquí el enlace de mi trabajo. Espero que os guste. https://www.powtoon.com/online-presentation/ezuPr71diRd/?mode=movie#/
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"Aumentando a Cervantes" Mi Proyecto Fin de Curso para el Mobile Learning 16
En la presentación siguiente está la descripción de mi proyecto: "Aumentando a Cervantes" para el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada 16. http://prezi.com/c-04n2yrwmnt/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
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Proyecto Flipped Classroom "Crea tu empresa de visitas guiadas"
" alt="Resource image" />A través de la actividad “Crea tu empresa de visitas guiadas” los alumnos de Bachillerato que cursan la asignatura Historia del Arte, aplicarán lo aprendido en clase desarrollando la creatividad, la imaginación, la generación de ideas, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor. Se propone una actividad fundamentada en la vida real y que puede estar relacionada con sus intereses y habilidades.Se trata de crear un proyecto de visita guiada en la localidad que permita realizar un recorrido...
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luz y volumen (plastica3ºESO)
Esta es la presentación del proyecto para 3º ESO en el que se utilizan los dispositivos móviles para valorar la importancia de la iluminación en la apariencia de los objetos y apreciar el potencial expresivo de la luz en las imágenes. http://prezi.com/bwwp_xgsw5ko/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
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¿Nos hacemos un corto?
Hola. Os enlazo mi guión de web para el proyecto ¿Nos hacemos un corto? para introducir el pensamiento computacional en el aula de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º de la eso con Scratch. El proyecto también está accesible en este documento de Google. Espero que os guste Un saludo Lucía
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Presentación ¿Que es la Narración Digital?
Les Comparto mi reto 1, presentación en Prezi, saludos a todos desde México. https://prezi.com/auzz39uhl5sx/narracion-digital/ y visiten mi BLOG en construcción, donde estare compartiendo más artículos y trabajos con todos ustedes. http://benarlusem.wix.com/narracion-digital
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Proyecto flipped clasroom EL CONDE OLINOS
" alt="Resource image" />Título EL ROMANCE DEL CONDE OLINOS, “LA PELÍCULA” 1. Descripción: Nuestro reto es conseguir que el alumnado conozca las características principales de la Edad Media en cuanto a arte, costumbres y forma de vida. A través de la figura del juglar el/la alumno/a viajará en el tiempo para sumergirse en una época de castillos para experimentar lo más próximo posible, cómo corrían las noticias, cómo eran las relaciones entre las familias de los reyes, qué tipo de vestimentas utilizaban y cómo se div...
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Nos convertimos en electricistas
Este proyecto Flipped está pensado para alumnos que están en 5º y/o 6º de Primaria. Se llevaría a cabo en el área de Ciencias de la Naturaleza e, incluso, puede valorarse desde el área de Educación artística (plástica). Se intenta introducir este tipo de metodología con este proyecto teniendo en cuenta un contexto en el que hay un gran porcentaje de alumnado que no tiene acceso a internet desde casa. Este es el enlace a mi blog, donde publico el trabajo: http://flippedclassroomideas.blogspot...
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PROYECTO FINAL: GALERIA DE ARTE QR
" alt="Resource image" />Mi trabajo final Espero que les guste https://drive.google.com/open?id=0B8sLAWOwsx04b2xsVFNvSFBkdnM
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PROYECTO PARA 1º DE EDUCACIÓN PRIMARIA...¿HAS VISTO A DIEGO?
Quiero compartir con todos vosotros este proyecto para 1º de primaria. Gira en torno a la vida y obra del pintor sevillano Diego de Velázquez, haciendo hincapie también en la sociedad y formas de vida en España durante el siglo de oro. Cuenta con variedad de actividades para clase y en casa, utilizando distintos recursos como pinterest, youtube, slidetalk o kahoot. Mi tutor y los compañeros han sugerido que se podia reforzar con más presencia de información sobre el segundo de los objetivo...
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Proyecto Flipped Classroom "Sueño con pintar y luego pinto mis sueños"
" alt="Resource image" />Esta actividad va dirigida a alumnos de 2º de la E.S.O de la asignatura Plástica y Visual. Los alumnos utilizaran el lenguaje del cómic, para contar a traves de una secuencia de viñetas la vida del artista Vincent Van Gogh. Se trata de un proyecto grupal, el resultado final será un único cómic elavorado por toda la clase. A continucación os dejo mi el link de mi Blog Flipped Plástia para que podais consultar el proyecto: http://flippedplastica.blogspot.com.es/
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