ARTÍCULOS
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Blog para ciencias sociales en gallego
En el siguiente enlace comparto mi blog, creado a lo largo del curso y donde están las actividades que he realizado en el mismo. Espero que os guste: http://auladecienciassociais.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final de Núria Tortajada (grupo D)
" alt="Resource image" />El proyecto está pensado para mi alumnado de 4º de primaria. Deben de elaborar y resolver acertijos matemáticos. https://docs.google.com/presentation/d/1Bbc98PGMAQZd84Wf_6ge4sPXPOuXPY7cUVXDkKkXoEA/edit?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
STORIFY ESPAÑA
[View the story "ESPAÑA " on Storify]
Área de conocimientoContexto educativo -
HÁBITOS SALUDABLES
Área de conocimientoContexto educativo -
SIETE CLAVES PARA REFINAR LA MIRADA
Área de conocimientoContexto educativo -
ESTANTERÍA VIRTUAL
Añado mi estantería virtual destinada a tercero y cuarto de primaria. https://www.pinterest.com/juanaizquierdo7/mi-liber%C3%ADa/
Área de conocimientoContexto educativo -
DEL TRES AL CUARTO
El blog está destinado al alumnado de tercero y cuarto de Educación Primaria. Está estructurado en páginas para facilitar la búsqueda de materiales y artículos. http://primariadeltresalcuarto.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
GoConqr, antes Exam Time: Repasando las vocales
Fichas para trabajar las vocales. Exam Time ha cambiado de nombre, ahora es GoConqr , se trata de una plataforma de estudio online y gratuita que nos proporciona utilidades con las que organizar el material de estudio a través de Internet. Entrada Actualizada y renovada.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Enseñanzas Universitarias
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Reto 3
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el enlace a mi blog: http://adriancoccaro.blogspot.com.es/2015/11/mi-segunda-experiencia-con-scratch.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Aqui os dejo el segundo reto, espero que os guste y siento el retraso. He tardado bastante en comprender el funcionamiento de esta plataforma.
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el enlace a mi blog, espero que os guste: http://adriancoccaro.blogspot.com.es/2015/11/mi-primer-contacto-con-scratch.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Reto 5: ¿Te animas a llevar la robótica a tu comunidad educativa?.
" alt="Resource image" />Como último reto en el curso de #MoocBot "Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias", nos planteamos un Plan de difusión y un Plan de sensibilización social para el proyecto desarrollado en el reto 4..... y aquí están: Registro y difusión Elregistro consiste en archivar la documentación que se haya generado en el transcurso del proyecto: planes y programaciones, diseño de actividades, fichas de trabajo, grabaciones y fotografías, evidencias del producto final, et...
Área de conocimientoContexto educativo -
RETO SEMANA 4
" alt="Resource image" />Reto 4 from mapi17
Área de conocimientoContexto educativo -
Tendencias e-learning
" alt="Resource image" />Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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Tercer reto, añadiendo interacción Scratch-Lego-Mundo real
Tercer reto, ¡Por fin! Continúan las andanzas de RoboWalls. El proyecto tiene dos partes, una que digamos es la propia de Scratch y la parte final solo para los que tengan lego y quieran pasar el rato. He hecho un video de esta útlima por si alguien no la tiene http://educabotica.blogspot.com.es/2015/11/tercer-reto-moocbot-aumentando-la.html Aquí el enlace directo a Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/85095442/#player
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Prevención de la Suplantación de Identidad (Consejos)
Aquí podreis encontrar los consejos:http://lasonrisadeloscipreses.org/curso-mooc/prevencion-de-la-suplentacion-de-identidad/ Infografia:
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10 Consejos para el uso seguro de las TIC
" alt="Resource image" />http://seguridadticm-anaedh.blogspot.com.es/2015/10/10-consejos-para-un-uso-seguro-de-las.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Netiqueta
" alt="Resource image" />Nociones de netiqueta para principiantes http://seguridadticm-anaedh.blogspot.com.es/2015/10/netiqueta.html
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Prevención tecnoadicción
" alt="Resource image" />Os invito a visitar mi blog y ver esta interesante presentación.. Se aceptan sugerencias. http://seguridadticm-anaedh.blogspot.com.es/2015/10/presentacion-prevencion-tecnoadiccion.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Técnicas de animación a la lectura: cuentos emosémicos
" alt="Resource image" />En las Agrupaciones de Lengua y Cultura españolas debemos fomentar no sólo los compartamientos lectores, sino también la autonomía de los alumnos. Para animar a la lectura y a la búsqueda de títulos que motiven a los alumnos, podemos trabajar cuentos "emosémicos" que se caracterizan por lo siguiente: 1) Son directos y van directamente al mundo de los sentimientos 2) Son ilustrados y el mensaje proviene tanto de la palabra como de la imagen 3) Crean un estado emocional 4) Crea un cambio de...
Área de conocimiento