Proyecto para trabajar la estadística en 3ºESO de una forma dinámica y cooperativa, empleando varias herramientas digitales.

Bienvenidos/as a esta aventura sobre los Juegos del mundo en el área de Educación Física.

Debido al entorno en el que se encuentra inmerso nuestro y que parte de nuestro alumnado no es consciente del valor que tiene el Parque Nacional de Doñana, unido al peligro medioambiental en el que se encuentra, hemos decidido trabajar este hábitat a partir de un animal motivador para ellos, como es el Flamenco

La feria de nuestro pueblo

Situación de Aprendizaje, cuyo centro de interés son los animales, su cuidado y protección está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio. No obstante, en ella, se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua Castellana y Literatura. Todos los materiales y recursos de esta SdA están planteados en lengua castellana. El hilo conductor o centro de interés de la presente SdA serán los animales, así como los Animales en ...

Domotización de una vivienda mediante un proyecto de robótica utilizando la placa controladora de Arduino UNO y sus sensores. Producto final COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 Antonio M.

During this term, the high school has realised that lots of our students do not have breakfast and there is a real problem with healthy habits among them. Most of them do not practice any sport and we need to convince our classmates to change their bad habits. This learning situation aims to develop, in the student, the ability to create a blog with some advice to encourage students to change their bad habits showing interested and healthy activities and proposing different menus.

Este recurso ha sido creado como tarea final del curso competencia digital docente nivel B2

Tarea sobre energías renovables y no renovables nivel 3º ESO

Fichero orientado al cfgm de carroceria

Competencia Digital Docente Nivel B2

El objetivo de esta situación de aprendizaje es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre el ecosistema marino y la diversidad de vida que se encuentra en los océanos. A través de diferentes actividades y recursos, los estudiantes investigarán sobre los diferentes organismos marinos, su adaptación al medio acuático, las interacciones entre ellos y la importancia de conservar y proteger los océanos. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades como la observación, la investigación...

Mediante este trabajo se pretende presentar al alumnado una forma diferente de estudiar anatomía. Para su creación se ha usado material obtenido de internet, como imágenes y vídeos para la parte de Flipboard y Palet. El resto es de elaboración propia.

- Título descriptivo: DECISIONES FINANCIERAS PERSONALES. - Centro de interés o temática: Política monetaria, tipos de interés, mercado financiero e intermediarios financieros. - Nivel al que va dirigido: 1º bachillerato modalidad Ciencias Sociales. - Temporalización aproximada: 8 sesiones. - Materia o materias implicadas: inglés, psicología, historia, matemáticas. - Idioma: castellano. - Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: en una sociedad cambian...

Trabajos realizados en el curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (2ª CONV)

El documento recoge las actividades desarrolladas en el curso Competencia Digital

Guía para la elaboración de una línea temporal reflejando la vinculación de los ingleses con Málaga.

La siguiente Situación de Aprendizaje se desarrolla en torno la idea de fomentar la concienciación del alumnado para cuidado de los océanos y mares. A través de esta Situación de Aprendizaje lo que se pretende es que los alumnos adquieran conocimientos y desarrollen destrezas necearios para organziar una campaña escolar en el resto de cursos sobre el cuidado de mares y océanos a través de documentos físicos y/o digitales. El nivel al que va dirigido es 2º ciclo de Educación Primaria. La te...

Una manera práctica de acercarse a la Geografía a través de lo que sucede en nuestro día a día

Usando herramientas matemáticas haremos un screening del estado de salud de nuestra comunidad educativa. Posteriormente podrás valorarlos y tomar decisiones que nos lleven a concienciar a todos nuestros compañeros y familiares en pos de un centro y una sociedad mas sana y saludable.