RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Los animales
Vamos a trabajar el contenido de los seres vivos en concreto, los animales, de forma interactiva haciendo uso de las nuevas tecnologías. En esta ocasión sustituiremos el libro de texto por la herramienta de Genially, donde aprenderemos los mismos contenidos de una forma más atractiva para nuestro alumnado.
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Proyecto: La prehistoria y la cueva de Nerja. Rosana Ruiz
En este proyecto exelearning se recoge información, actividades y juegos sobre la prehistoria y la cueva de Nerja
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LA SALUD Y LAS ENFERMEDADES
Con esta SDA pretendemos fomentar en el alumnado la adquisición de una serie de hábitos saludables que ayuden a prevenir las principales enfermedades que pueden estar presentar a sus edades. Con el desarrollo de este proyecto, además se pretende el desarrollo de habilidades relacionadas con aspectos sociales, la habilidad oratoria o la competencia digital. Se trabajará en el área de lengua castellana y biología.
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VISIBILIZANDO A LAS INVISIBLES
Las mujeres son la mitad de la humanidad y, sin embargo, no han estado representadas en el espacio político, social, científico, deportivo o cultural. A lo largo de la historia se han ignorado sus aportes y sus conocimientos, y se ha perdido con ello, una experiencia de gran importancia para el avance de la sociedad. Con esta situación de aprendizaje pretendo que el alumnado valore y observe la aportación de las mujeres en los distintos campos y aprecie las mujeres de su realidad cercana que ...
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Lesson 1
Actividades para trabajar vocabulario relacionado con la comida y gramática de los verbos "like" y "have to" en presente simple.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "¿CÓMO ME VEO YO Y CÓMO ME VEN LOS DEMÁS?"
Promoción del autoconcepto, autoestima y cohesión grupal en alumnado de la Etapa Primaria. Centro de interés o temática: Acción tutorial, fomento de la cohesión grupal y del autoconcepto/ autoestima. Nivel al que va dirigido: alumnado de 3º a 6º de la Etapa Primaria. Temporalización: 3 sesiones de 45 minutos. Materia o materias implicadas: Acción tutorial (Orientación Educativa). Idioma: Castellano. Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: la promoció...
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DISFRUTA DE TU ENTORNO NATURAL MONTES DE MÁLAGA
Esta Situación de Aprendizaje sobre el Parque Natural Montes de Málaga pretende despertar el vínculo de nuestro alumnado con su entorno mas próximo al centro educativo. Es un reto despertar conciencia para que cuidemos nuestro planeta empezando por lo más cercano, conociendo y pasando a la acción con actuaciones locales como globales a su alcance. Conocerán plantas, animales y especies autóctonas de la zona. Tenemos la mejor herramienta "la educación" para cambiar el mundo y fomentar una ci...
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SALVANDO DOÑANA
Este documento contiene todos aquellos aspectos relacionados con la nueva SdA que vamos a comenzar durante este trimestre. La llevaremos a cabo durante el periodo que trascurrirá del 9 de enero al 4 de febrero con nuestro grupo de 3º de Educación Primaria. Esta SdA, tiene como objetivos sumergir a nuestro alumnado en el fascinante mundo de la fauna del Parque Nacional de Doñana. A lo largo de ella, explorarán la variedad de animales que habitan en los diferentes hábitats relacionando inves...
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Abandon Toy Land
Situación de aprendizaje sobre la temática de los juguetes y relacionada con el consumo responsable para 3º de Educación Primaria. Con este recurso se pretende conseguir el desarrollo de la Lengua Extranjera, así como crear concienciación sobre la problemática medioambiental generada por el consumo y producción excesivo.
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No me cuentes cuentos
"No me cuentes cuentos" es un recurso educativo abierto (REA) que pretende indagar en los pasos necesarios para enfrentarnos a la ardua tarea de enseñar y aprender a escribir un texto literario narrativo (cuento y obra de teatro).
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La Salud es lo primero
El proyecto "La Salud es lo Primero", es un recurso abierto (REA) que a través del ABP se pretende investigar sobre el cuerpo humano y la salud. Conforme investigamos y aprendemos, vamos a realizar como producto final un genially sobre los diferentes aparatos y órganos. Después se subirán a un padlet, para tenerlos todos recogidos. Es un proyecto dirigido a 3er. ciclo de primaria, aunque lo hemos centrado en 5º de primaria.
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"Cuenteándonos"
A través de este REA el alumnado será capaz de: Conocer diferentes tipos de textos y sus posibilidades. Desarrollar la expresión escrita y fomentar la lectura como actividad lúdica y saludable en el desarrollo cognitivo. Valorar los textos y en especial los cuentos como forma de expresión y herramienta para desarrollar la creatividad y la imaginación. Utilizar la tecnología como herramienta para crear y elaborar textos creativos. La tarea final consiste en la elaboración de cuentos ...
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SdA Las Etapas de la Historia para 3º de Primaria
Se plantea una SdA cuyo producto final es una presentación en grupo sobre las etapas de la historia empleando un editor de presentaciones.
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SdA Conociendo mi pueblo: Trigueros
Este REA se ocupa de una Situación de Aprendizaje que tiene por objeto el desarrollo de una campaña turística que ponga en valor la historia y los recursos de nuestro pueblo. Así, los productos finales serán un plano mural con el detalle de los lugares y edificios más emblemáticos y un tríptico informativo que permita realizar un recorrido lo más completo posible por los lugares destacables de nuestro municipio.
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LOS SERES VIVOS
Los seres vivos es una SdA para el 3º curso de Educación Primaria para el Área de Conocimiento del Medio. Los alumnos estudiarán las características de los seres vivos así como los animales en peligro de extinción.
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Protectora de Animales en Peligro de Extinción
Esta situación de aprendizaje tiene como principal objetivo estudiar los animales y su clasificación, así como adquirir una actitud de respeto y cuidado de la biodiversidad. Con la intención de desarrollar el objetivo se crearán diferentes situaciones comunicativas en el aula que favorezcan el intercambio de opiniones, la reflexión y la expresión de sus propias ideas sobre los animales en peligro de extinción. Al mismo tiempo, el alumnado investigará, buscará y analizará información sobre...
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ANDALUCÍA TIERRA MÍA
EFEMÉRIDES: DÍA DE ANDALUCÍA
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Así como, así soy
Situación de aprendizaje sobre alimentación saludable
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Do you like pizza?
Este recurso está pensado para trabajar vocabulario de la comida y gramática de los verbos "like" y "have to", en presente simple, con alumnado de 3º de Educación Primaria. Encontraremos actividades para desarrollar las cuatro destrezas comunicativas: listening, speaking, reading y writing.
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Ondas de Imaginación
Este proyecto busca no solo introducir a los estudiantes en el mundo fascinante de la radio, sino también desarrollar habilidades esenciales como la expresión oral, la creatividad y el trabajo en equipo. A través de la experiencia práctica y la investigación, los estudiantes tendrán la oportunidad de apreciar la importancia de la radio en la comunicación y la sociedad, así como de fomentar su interés por los medios de comunicación y la expresión artística, a través de la producción y narrac...
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