RECURSOS DE APRENDIZAJE
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EXPLORANDO Y DESCUBRIENDO EL VERANO I
La situación de aprendizaje "Explorando y Descubriendo el Verano" en el aula de 4 años de educación infantil está diseñada para introducir a los niñ@s en las características y actividades típicas de la estación veraniega. A través de diversas actividades lúdicas y educativas, se busca que los pequeños comprendan y experimenten los cambios que trae el verano, tanto en el entorno como en las rutinas y costumbres. Esta situación de aprendizaje invita a los niños de 4 años a descubrir el verano ...
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Esquema de trabajo: Prevención en el consumo de alcohol y tabaco. Buenos hábitos saludables.
En este tema vamos a trabajar los efectos producidos por el consumo de alcohol y tabaco, especialmente en jóvenes y en cómo afecta a su piel y cabello, Para ello hemos realizado una serie de recursos digitales para hacerlo más ameno y dinámico, de esa forma facilitaremos el aprendizaje,
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¿Trabajarías en LEGO?
En esta situación de aprendizaje se propone a los alumnos de 4ºESO de la materia de Dibujo Técnico el reto de simular que están trabajando para la empresa de juguetes LEGO. Deben crear una figura y preparar su manual de instrucciones en Español e Inglés.
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ESCRIBIMOS UNA LEYENDA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA
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Robótica aplicada al aula
En esta situación de aprendizaje progresaremos en uso del pensamiento computacional y el trabajo con ordenadores para iniciarse en la robótica básica. A través del trabajo cooperativo entre el alumnado y el trabajo en pequeño y gran grupo.
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ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Situación de aprendizaje diseñada para conocer y profundizar en los animales en peligro de extinción, a través de la creación de un CANVA por equipos de trabajo.
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Farmacocinética
Mediante este exelearning se informará al alumnado de TCAE sobre los medicamentos.
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CUIDAMOS NUESTRO ENTORNO
Esta situación de aprendizaje está destinada al conocimiento, concienciación y cuidado de nuestro barrio. Se llevará a cabo con alumnos de 6º Ed. Primaria.
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BioFitMath: Explorando Cuerpo y Mente a través de la Educación Física y las Ciencias
El proyecto "BioFitMath" se centra en la exploración de conceptos matemáticos y científicos a través de la actividad física, enfatizando las aplicaciones en biología y anatomía.
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Análisis de Estados Contables
Vemos el Análisis de estados contables a través de análisis Patrimonial, Análisis Financiero, con el estudio de sus ratios correspondientes: ratio de liquidez, ratio de tesorería, ratio de solvencia técnica, ratio de endeudamiento.
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ESTE COLE ES UN CIRCO
Situación de aprendizaje: ESTE COLE ES UN CIRCO. Esta SdA está elabora para poner en práctica con alumnado de 3 años de Educación Infantil, sin embargo es totalmente adaptable al resto del ciclo o incluso al primer ciclo de primaria.
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Jardín aromático
Con este proyecto elaboraremos un huero escolar lleno de plantas aramáticas
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Orientación académica y profesional
Este recurso está diseñado para trabajar la orientación académica y profesional con el alumnado de 4º ESO durante las sesiones de tutoría.
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PROCESO DE DIAGNÓSTICO ESTRUCTURAL
Unidad Didáctica Módulo Elementos Estructurales Del Vehículo. GM de Técnico en Carrocería
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UNA HISTORIA DE CINE
Este proyecto tendrá como objetivo principal la enseñanza de la historia a través del cine y la adquisición de valores mediante el análisis y la investigación de los contenidos relacionados con las obras cinematográficas incluidas en el proyecto. El alumnado de 4ºESO podrá ampliar su conocimiento de la historia contemporánea, así como sensibilizarse y tomar conciencia de ciertos hechos y situaciones del ser humano en el planeta. Para ello, se propondrán actividades de investigación, análisi...
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Conociendo nuestras necesidades ¿ Ser o tener?
La presente web incluye contenido el digital propuesto para el desarrollo de unidad didáctica 2, denominada ‘’Economía, ciencia de la elección’’. Se trata de una unidad didáctica dirigida a la asignatura de “Economía, emprendimiento y actividad empresarial”. Asignatura que se imparte durante 4 horas lectivas en el primer curso de bachillerato de modalidad general. Justificamos la elección de la presente unidad didáctica al considerar que resulta imprescindible que nuestro alumnado desar...
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¿Como funcionan las diferentes inteligencias artificiales?
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Misión 10. Reencuentros
Terminamos el curso de 3º de primaria con esta situación de aprendizaje.
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Mis abuelos jugaban a...
En la actualidad, la integración de las nuevas tecnologías en el proceso educativo se ha convertido en una herramienta fundamental para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Los juegos populares y tradicionales deben permanecer vivos en nuestra sociedad, como fuente de conocimiento y experiencias. Serán nuestros abuelos los que nos cuenten sus experiencias y a partir de ahí, desarrollaremos un Proyecto en el que aunaremos el juego en la calle con el uso de las nuevas te...
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El nombre
En esta situación de aprendizaje trabajaremos el concepto de nombre, su identificación y clasificación atendiendo a dos criterios y la diferenciación en género y número.
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