Situación de Aprendizaje enfocada al desarrollo de la visión espacial, con nuevas herramientas digitales de expresión gráfica

MATERIA: GEOGRAFÍA E HISTORIA CURSO: 2º ESO

Proyecto de aplicar los números enteros en situaciones de la vida real

El alumnado trabajará la simplificación de expresiones algebraicas así como la resolución de ecuaciones de primer grado en problemas contextualizados. El uso autónomo de la herramienta Geogebra será un punto clave. Además, las estrategias de resolución de problemas y gestión de dificultades técnicas, así como la reflexión de su propio aprendizaje será clave dentro del proyecto. Para terminar, el alumnado habrá adquirido no solo las competencias matemáticas, sino también las digitales, pens...

Aplicación de los números enteros en la vida cotidiana

Operaciones en la vida cotidiana con los números enteros

Se trata de un paroyecto en el que se trabaja con números enteros en el nivel de segundo de ESO.

MATERIA: GEOGRAFÍA E HISTORIA CURSO: 2º ESO

Recurso para trabajar el fomento a la lectura en 2º de ESO. Sería posible trabajarlo en 3º y 4º de la ESO también. Los alumnos elaborarán un booktrailer de la obra "Harry Potter y la piedra filosofal".

Este recurso educativo está diseñado para trabajar la lectura en 2º de la ESO. Se podría realizar en cualquier curso de la ESO, aunque no es aconsejable para primero.

El alumnado de la materia 1º de la ESO y un alumno de FBO en las materias de lengua castellana y literatura, educación plástica y visual y tutoría, se convertirán en guías expertos de su pueblo. Elegirán e investigarán sobre aspectos culturales, históricos y económicos y realizarán exposiciones iin situ en los lugares más emblemáticos del municipio, donde nos trasladaremos manejando mapas callejeros. Además realizarán folletos turísticos/turísticos con datos de interés de lo investigado.

Situación de aprendizaje que tiene como finalidad mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado a través de tareas comunicativas auténticas relacionadas con las rutinas diarias, el uso responsable de la tecnología y la sostenibilidad.

Esta unidad didáctica sobre el feudalismo (siglos X-XV) aborda la organización política, social y económica de Europa Occidental tras la caída del Imperio Carolingio. Se centra en la sociedad estamental, las relaciones de vasallaje, la economía rural de autosuficiencia y el papel del feudo, mediante actividades prácticas como recreaciones y análisis de mapas.

El objetivo de este proyecto es planificar una de las audiciones del curso para la especialidad de piano, integrando recursos tecnológicos en el proceso. Ponemos el foco en las herramientas digitales como un aliado estratégico, ya que permiten un trabajo colaborativo y creativo que va mucho más allá del formato de audición tradicional.

Folleto turístico ciudad mediveal

El objeto de este recurso educativo abierto es reflexionar sobre la narración como tipología textual en procesos de comunicación y, al mismo tiempo, como forma de expresión literaria en la literatura juvenil actual. Para ello exploraremos subgéneros literarios de la narrativa como la novela, el cuento y el microrrelato y culminaremos la situación de aprendizaje con la creación de un microrrelato propio que será elaborado por cada alumno/a con elementos comunes (personaje, situación, tiempo, e...

PROJECT BASED LEARNING ACTIVITY ABOUT AL-ÁNDALUS

proyecto final curso competencia digital B2

En esta situación de aprendizaje, viajaremos al pasado para descubrir como se vivía en Al-Ándalus, uno de los períodos más ricos y complejos de la historia de la Península Ibérica. Conoceremos el origen de Al-Ándalus, su evolución política, la organización social y la convivencia entre musulmanes, cristianos y judíos.

Actividad dirigida al desarrollo emocional del alumnado hospitalizado