Aquesta situació d’aprenentatge va destinada a alumnat de 2n de Primària, amb una metodologia col·laborativa entre els alumnes, concretament per a l’àrea de Coneixement del Medi. Consisteix en aprendre a diferenciar els tipus de menjar que podem consumir, diferenciar entre menjar saludable i no saludable i aprendre a portar una alimentació equilibrada. El producte final consisteix en la creació d’un receptari a través de la ferramenta digital OneNote, de Microsoft 365, per a poder col·laborar...

ACTIVITATS PER PRÀCTICAR VOCABULARI DE LA LOCALITAT

• Situació d’aprenentatge número 6 “Els fils invisibles de la natura”. • En aquesta proposta d’aprenentatge descobrirem què són els ecosistemes, quins elements els integren i de quina manera podem contribuir en la seua conservació. Utilitzarem les tecnologies digitals tant per a investigar com per a transformar el contingut del llibre en un format digital més dinàmic i engrescador.

La actividad consiste en asociar la imagen de 10 verduras con la palabra es-crita correspondiente mediante un juego clásico de memoria (memory).

Nos adentramos en un recurso para trabajar los peligros que tiene Internet, un tema de gran actualidad debido al avance de las nuevas tecnologías. Tras trabajar la presentación y visualización de la misma, crearán en Power Point un cartel informativo/presentación o infografía sobre uno de los peligros propuestos para concienciar a los demás del mismo.

He realitzat unes activitats sobre l'alimentació saludable En l'arxiu es pot comprovar les activitats realitzades: - Visualització teoria i piràmide de l'alimentació saludable - Qüestionaris sobre l'alimentació saludable plataforma Aules, hi ha un ordinari i un adaptat - Kahoot sobre l'alimentació saludable https://create.kahoot.it/share/kahoot-alimentacio-saludable/9462a08b-1892-430e-aa16-963abfb18c62

Este recurso consiste en explicar una historia con unos elementos narrativos, a elección del usuario entre 4 opciones, utilizando unos conectores discursivos para enlazar las ideas.

En el crucigrama, los alumnos y alumnas deberán leer una breve descripción del animal para adivinar de qué animal se trata. Posteriormente, escribirán el nombre del animal en las casillas correspondientes, si han acertado la palabra parpadea y cambia de color, sino pueden intentarlo de nuevo las veces sin límite de tiempo.

Guía de uso de Google Slides para la creación de una presentación.

Infografia del planetes. Moviments de la terra. Capes de la terra. La lluna i les seues fases

Aquest recurs va dirigit a l’alumnat de 4t de primària per a treballar l’àrea de coneixement del medi. Es tracta d’una guia amb autoinstruccions on s’explica la tasca que han de realitzar per grups. Ací poden trobar tots els requisits. Primerament per grups han d’elegir un animal en perill d’extinció sobre el qual van a investigar. Després buscaran informació sobre ell i aniran recollint-la a un document compartit al OneDrive. A continuació, resumiran tota la informació, recopilaran imatges o...

Infografia per explicar els pasos per al a realització d'una tasca utilitzant eines autoritzades per la conselleria d'educació.

Infografia sobre treball els animals vertebrats

L’alumnat rebrà un correu electrònic que els reptarà a participar en un Kahhot interactiu per tal de descobrir si estan preparats per a continuar aprenent aspectes sobre la nostra història. Aquest Kahoot tindrà com a objectiu avaluar els coneixements adquirits sobre la Prehistòria, incloent les seues etapes, esdeveniments més destacats, la seua vida i els descobriments. Enllaç Kahoot: https://create.kahoot.it/share/descobrim-la-prehistoria/26a8a3b9-3bff-4a54-82e3-bd8b58e63af3

Este proyecto nos ayudará a aprender cómo describir personas en inglés utilizando vocabulario sobre características físicas, sentimientos, el cabello y la ropa. Usaremos estructuras como to have y to be + wearing. Aprenderemos observando, creando y compartiendo con nuestros compañeros y compañeras. Además, utilizaremos el ordenador para buscar información y crear nuestro documento final.

Presentación de la SA a desarrollar

Este recurso forma parte de una actividad de creación literaria. El alumnado trabajará en parejas para inventar y redactar su propio cuento, tomando como explicación y referencia el material proporcionado ("Érase una vez...un cuento"). Material para alumnado de 6º de primaria. A través de este REA el alumnado de 6º de primaria se adentrará en el mundo de los cuentos. Inventarán apasionantes relatos, crearán personajes, viajarán con su imaginación a lugares fantásticos y narrarán y represe...

Webquest sobre el Bosc Mediterrani per a treballar a 3er cicle de Primària

Géneros Musicales es un proyecto cooperativo para 6º de primaria que consiste en crear una presentación a través de la plataforma digital Power Point (de manera grupal) sobre un género musical en concreto. Una vez creada, se subirá al OneDrive y se compartirá con la maestra.

Conoce los componentes del plato saludable y diferencia entre frutas, verduras, proteínas y cereales o hidratos de carbono. Además, aprende a buscar en internet imágenes de cada una de las categorías que componen el plato saludable.