Recurso de soporte visual de formas geométricas para crear un paisaje primaveral, aprovechando que estamos trabajando la SA la primavera. En este caso, las formas geométricas sirven de apoyo para reforzar la SA y desarrollar la creatividad a la hora de llevar a cabo una composición, dentro de las competencias digitales del alumnado.

Juego didáctico interactivo sobre la primavera creado para utilizar en aulas de Educación Infantil.

Kahoot (presentación interactiva) sobre la primavera, donde el alumnado de 4 años debe seleccionar la respuesta correcta. En este caso, se ha subido el modelo en una presentación adjuntando capturas.

Este juego interactivo está creado para repasar las formas geométricas (circulo, triángulo, cuadrado) de una manera dinámica e interactiva. Donde previamente éstas ya se han trabajado desde diferentes perspectivas. De esta manera podrán utilizar este recurso de una manera autónoma y en parejas para poder ayudarse. Cabe destacar que este recurso está dirigido al nivel de 3 años. Enlace al recurso digital: https://view.genially.com/680f25f141cab240302d6262/guide-las-formas-geometricas

En aquesta activitat, els xiquets reben una sèrie d’imatges de diferents animals. La seua tasca és identificar i emparellar cada imatge amb la seua ombra corresponent d’entre diverses opcions disponibles.

Recurso para aprendizaje y reconocimiento de partes del cuerpo en inglés. Enlace a canva para visualizaci´ón de los vídeos. https://www.canva.com/design/DAGldEsrGvg/ux1ez1mUbomaAx9X9C8iEg/view?utm_content=DAGldEsrGvg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hcef4de0995

"Los Animales Marinos" es un recurso interactivo pensado para niños de 4 años, donde deben unir imágenes de animales del mar con sus nombres y sonidos correspondientes. A través del juego, los pequeños aprenden a reconocer visual y auditivamente a distintos animales marinos, reforzando el vocabulario y la atención de forma lúdica y divertida.

https://view.genially.com/67fa942dc2e20bb7b0dfd55c/interactive-content-nombres-de-insectos

Se trata de un juego interactivo usado en el proyecto de "Las culturas del mundo" con un alumnado de 4 año, cuya finalidad es aprender como se dice "Hola" en diferentes idiomas y las banderas de estos países.

Portada situación de aprendizaje sobre Frida Kahlo

El recurso digital desarrollado con Scratch 3.0, titulado “¿Qué pasa en el bosque?”, se integra de forma coherente y significativa dentro del proyecto STEAM “Guardianes del Bosque”, específicamente en la Fase 3: Experimentación y Validación de Hipótesis. Esta fase busca que el alumnado explore las consecuencias de distintas acciones humanas sobre el medioambiente, reflexionando de forma activa sobre el impacto que tienen sus decisiones.

El presente trabajo presenta una serie de páginas conteniendo animales salvajes. El alumnado con el ratón tendrá que elegir la respuesta correcta. En cada diapositiva hay un audio donde se dice “¿Dónde está…? Y el niño pinchará con el ratón encima de la imagen correcta según el animal que haya dicho el audio y saldrá como errónea o correcta. https://view.genially.com/67ff9f945290006c604b4154/interactive-content-animales-salvajes

Esta presentación en canva es un recurso didáctico para trabajar con mi alumnado y aprendan más características del aula.

"Haz clic en cada globo y escucha su color" Los niños deben pinchar (hacer clic) sobre las imágenes de globos. Al hacerlo, se reproduce un audio que dice el color del globo, ayudándoles a asociar el color visual con su nombre de forma auditiva.

RECORRIDO QUE HACEN LAS ABEJAS PARA ELABORAR LA MIEL

Infografía de Picasso, con 13 viñetas organizadas en tres partes: vida, obra y su cuadro, Guernica. Cada parte tiene un grado diferente de dificultad. Material muy esquemático e intuitivo que ha sido creado para servir de apoyo visual al alumnado en su reto de ser guías de museo. Esta actividad es el producto final de todo un proyecto de ciclo: el montaje de una exposición con reproducciones de obras de arte famosas de diferentes épocas, disciplinas y corrientes artísticas. En la clase de 5...

Joc interactiu d'endevinalles sobre l'univers per a Educació Infantil

Joc digital realitzat en Canva per Clasifficar els animals de la selva segons les seues característiques.

Recurso digital interactivo diseñado para niños de Educación Infantil. Juego de memoria visual, en el que se observan imágenes de señales de tráfico, se memoriza la ubicación y luego se señalan en la pizarra digital. Esta actividad introduce de forma lúdica los primeros conceptos de educación vial, al mismo tiempo que estimula la atención y la memoria visual.

La actividad consiste en un juego digital “Lince de animales”, diseñado para trabajar la atención y discriminación visual, así comoel vocabulario relacionado con los animales. A través de una presentación interactiva proyectada en la pizarra digital, los alumnos y alumnas deben localizar y señalar el animal que se repite en ambas plantillas, por turnos o por pequeños grupos, lo más rápido posible. También pueden decir el nombre, según su nivel y forma de expresión. El recurso incluye imágene...