Centro de interés sobre el conocimiento de los animales domésticos y salvajes. Dirigido a 3º de educación Infantil. Duración: del 8 de enero al 14 de febrero.

Situación de aprendizaje sobre la vida en la prehistoria. Creada con Exelearning. Alumnado de 5 años.

se presenta la estructura completa del RED organizada según los momentos pedagógicos: introducción, desarrollo, actividades interactivas y cierre.

Breve biografía sobre Frida Kahlo para alumnado de curta idade (educación infantil).

Este recurso es un genially donde los niños tienen que identificar, por medio del sonido, los diferentes colores y pulsar el color que se les pide. Es un recurso en lengua valenciana. https://view.genially.com/67ebcdd16460d1d7fa7ce187/interactive-content-els-colors

PAISATGE MONTANYA

PARTS DE LA PLATJA

Asamblea interactiva para PDI en plataforma Genially para alumnado de Educación Infantil.

Tapete para que, a través del uso de un secuenciador, el alumno pueda recorrer las distintas casillas llegando a crear un cuento. Este tapete se puede encontrar, para su modificación, en la web de Canva, concretamente en el siguiente enlace: https://www.canva.com/design/DAG1sk6MtCU/43cq6FBffjEOusuS5ZIKvQ/view?utm_content=DAG1sk6MtCU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h7e3902d053 Este recurso es una adaptación del material original: Equipo Mentorías...

LÈXIC PER A TREBALLAR LES PARTS DEL COS HUMÀ EN XIQUETS I XIQUETES DE 3 ANYS, DINS DEL PROJECTE DE L'HOSPITAL AL NOSTRE RACÓ D'AULA.

El otoño en mi ciudad, Vinaròs – Situación de aprendizaje para Educación Infantil (3-5 años) Descubrimos de manera vivencial qué ocurre en nuestro entorno de Vinar`òs cuando llega el otoño a la ciudad. Nuestro patio está lleno de hojas secas caídas de los árboles, comienza a llover y a hacer frío, tenemos nuevos alimentos y frutos secos, celebramos distintas fiestas como la castañera o halloween... ¿por qué?

El recurso realizado es una infografía en Canva sobre la guía dirigida de información acerca del proyecto trabajado en el aula (animales en peligro de extinción: osos polares)

Aquest arxiu, és per complementar el recurs de EXPLLORA-RIU. En aquest document zip trobareu un arxiu de video per a ser utilitzat per el professorat, en format avi, on s'explica mitjançant audio i pictogrames el funcionament del recurs ubicat al genially a l'anterior publicació, que podeu trobar a aquest enllaç (https://procomun.intef.es/ode/view/es_2025101352_9142138?check_logged_in=1 ) Aquest video serà l'inici, previ al recurs del genially que trobareu a l'anterior enllaç. Tots aquest...

https://view.genially.com/67ec392e38dd002ed31cb170/interactive-content-encuentra-la-pareja-primavera En esta actividad vamos a aprender los nombres de algunas flores a través de un juego en el que debemos de buscar la pareja de cada flor.

Quizz interactivo dentro de la situación de aprendizaje de la Granja que potencia el enriquecimiento del área II. Descubrimiento y exploración del entorno (Decreto 100/2022) para un alumnado de 5 años de Educación Infantil. El enlace donde poder disfrutar de este juego interactivo es: https://view.genially.com/67f2cada762efe36a5851605/interactive-content-granjareto

Infografía para la realización de la actividad del curso de CDD. Actividad dentro de la situación de aprendizaje "Descubro los animales"

Recurs interactiu per a treballar el Programa d’Estimulació del Llenguatge Oral a través del vocabulari de la primavera, compatge de sil·labes i rimes.

Este recurso es una asamblea interactiva en Genially en inglés, destinada a niños/as del segundo ciclo de Educación Infantil. Incluye recursos visuales atractivos y elementos interactivos para fomentar la participación y el aprendizaje activo de las rutinas diarias de buena mañana.

Este recurso lo trabajamos dentro de la S.A. “Cuidem el nostre cos” concretamente en el área del crecimiento en armonía. Es un mémori creado en Genially que va dirigido a niños/as del segundo ciclo de educación infanti 4 años. Los niños /as han de memorizar el lugar en el que están las cinco frutas y encontrar su pareja correspondiente.

L’activitat consisteix en la presentació d’un Canva interactiu sobre els planetes del sistema solar i vocabulari relacionat amb l’univers. A través d’imatges, sons i jocs senzills, l’alumnat explorarà els noms dels planetes i conceptes bàsics com el sol, la lluna i les estrelles. L’activitat es complementarà amb una conversa guiada i una activitat manipulativa (com fer un mural amb gomets o plastilina representant els planetes)