RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Tras las huellas de Lorca en Almería
Proyecto interdisciplinar que pretende que el alumnado de 3º de la ESO conozca, aprenda y visite en persona los lugares por los que el poeta granadino pasó durante su estancia en Almería.
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Vida más allá de mi pantalla
Esta situación de aprendizaje está destinada para alumnos/as de 4º de ESO dentro de la asignatura de Lengua Inglesa. El producto final es la realización y grabación de un vídeo que tendrán que presentar a sus compañeros/as.
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INTELIGENCIA NEUROEMOCIONANTE
Tratamos de estudiar y conocer las emociones y como a través de ellas modificamos nuestro cerebro gracias a su neuroplasticidad.
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PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS - DIGITALIZACIÓN - 4º E.S.O.
Recurso creado para iniciarse en el conocimiento de las presentaciones electrónicas y dirigido al alumnado de la asignatura "Digitalización" de 4º E.S.O.
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¡Trabaja tu Condición Física!
Aquí tendrás las herramientas necesarias para poder desarrollar tu situación de aprendizaje relacionada con la condición física.
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BENEFICIOS DEL SENDERISMO
Con esta SdA se pretende que el alumnado sea capaz de realizar a través de las TICs tareas en las que se reflejen los beneficios del senderismo en el ser humano, para después tomar conciencia de ello cuando se hace el sendero. Esta SdA se realiza con el fin de que el alumnado mejore el uso de las herramientas digitales, ya que en el área de Educación Física también se debe trabajar el uso correcto de las TICs buscando en este caso información en internet sobre los tipos de sendero que existe...
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Situación de Aprendizaje, Pickleball
A través de esta Situación de Aprendizaje se pretende introducir al alumnado en la práctica de un nuevo deporte, Pickleball, de carácter inclusivo y que mezcla las características del pin-pon, tenis, bádminton y pádel.
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PROGRAMA TU ROBOT MAQUEEN
EN ESTE REA PRETENDEMOS REALIZAR UN INICIO A PRÁCTICAS PARA EL ALUMNADO DE ROBÓTICA QUE SE INICIA EN LA PROGRAMACIÓN DE MAKECODE.MICROBIT Y PROGRAMAMOS PARA ELLO LOS ROBOT MAQUEEN
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POAT HABITOS DE VIDA SALUDABLES
Recursos, enlaces, videos para trabajar la prevención del tabaco, identidad personal y uso seguro de internet.
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Recurso para estudio estadístico
Este recurso se ha creado para que el alumnado de Matemáticas de 3º ESO realice un estudio estadístico sobre consumo sostenible en su IES.
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SdA Plan de entrenamiento de Fuerza-Resistencia
Mediante el desarrollo de esta SdA se pretende que, el alumnado de 4º ESO, adquiera las herramientas para oganizar su propio plan de entrenamiento para la mejora de la Fuerza-Resistencia, y pueda llevarlo a la práctica de forma autónoma, o con personas de su entorno.
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MI PRIMER PROYECTO DE ESTADÍSTICA
El proyecto se puede trabajar en cualquier nivel de la ESO, en la unidad de Estadística Descriptiva.
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SdAInspenccionEnergetica.zip
El desarrollo tecnológico y el aumento del bienestar del individuo se han disparado hasta cotas insospechadas hace unos años. En la actualidad los recursos estratégicos son más necesarios que nunca. Una forma de disminuir esta dependencia es disminuir la demanda de los mismos. Concienciar a nuestros estudiantes de la necesidad de ahorrar energía se hace más necesario que nunca. No por el ahorro económico que conlleva, sino porque ahorrar energía son mares, ríos y lagos limpios, más superficie...
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Aprendemos con la zarzuela
El REA "Aprendemos con la zarzuela" pretende profundizar en los contenidos propios de la materia de música, interiorizando y dando lugar a un producto final resultado del estudio de este género musical.
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MAPA SONORO DE MI CIUDAD
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:" MAPA SONORO DE MI CIUDAD". Destinado al alumnado de 1º de ESO en la materia de Música. La situación de aprendizaje "Mapa sonoro de mi ciudad" permitirá al alumnado valorar críticamente hábitos sociales relacionados con la salud y el medio ambiente, contribuyendo a su mejora. Se fomentará la realización de un proyecto significativo y relevante para la resolución colaborativa de problemas reforzando la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad.
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Mi videojuego favorito
Introducción a la programación por bloques con Scratch: Una sencilla forma de programar usando bloques de código que permiten la interacción entre personajes así como la clonación de los mismos.
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Stop Motion Animation.pdf
Este recurso está dirigido a alumnado de la asignatura de Expresión Artística. Con el que aprenderán a crear un stop motion desde cero en el aula.
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IGUALTAT DE GÈNERE
Proposta educativa per oferir l'optativa d'Igualtat de Gènere en llengua anglesa en format Situació d'Aprenentatge.
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La energía del viento
Situación de Aprendizaje centrada en el estudio de la energía eólica. Dirigida a alumnado de 2º ESO.
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Somos periodistas de nuestro instituto
Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura dirigido al alumnado de 2º de ESO, aunque puede ser también utilizado en 1º o 3º curso con pequeñas modificaciones. En él se desarrollan, fundamentalmente, saberes básicos del bloque B. Comunicación de LCL2, según se recogen en la LOMLOE.
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