RECURSOS DE APRENDIZAJE
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DESAFÍO 3D: Diseña y crea tu propio juego
Situación de aprendizaje creada para el curso de competencia digital docente nivel B2. Situada en la materia de tecnología y digitalización de 3º de ESO, con una temporalización aproximada de 12 sesiones.
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El Gran Invento de las Máquinas
Se trata de una unidad didáctica diseñada para la materia de Historia de 4º de ESO, que va a trabajar los contenidos relacionados con las Revoluciones Industriales, comenzando por sus inicios en Inglaterra, su expansión y sus fases, con todos los avances que supusieron un cambio en nuestra forma de ser, trabajar y producir.
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¿Qué música escuchas?
La música que escuchas va a entrar en nuestra aula. Vamos a crear un comité de expertos que analizarán esas músicas y debatirán sobre ellas. Profundizarás sobre la producción audiovisual y podrás obtener recursos e ideas para hacer tu propia creación artística.
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Economía visueña
SDA dedicada al estudio de los sectores económicos en el Viso del Alcor (Sevilla).
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Desarrollando la Destreza en la Danza: Descubriendo los Encantos y la Innovación de la Bachata Influence"
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el apasionante mundo de la bachata influence. A lo largo del trimestre, los participantes aprenderán las bases de este estilo de baile, explorarán su evolución y comprenderán las influencias culturales y musicales que lo han moldeado. Se fomentará la práctica activa, la creatividad en la expresión y el entendimiento de la conexión emocional en la danza. Al final del trimestre, los estudiantes deberían sentirse c...
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Mi SdA: plan de entrenamiento de Fuerza - Resistencia.
Mediante el desarrollo de esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado de 4º ESO adquiera las herramientas necesarias para organizar su propio plan de entrenamiento para la mejora de la Fuerza - Resistencia y así poder llevarlo a la práctica de forma autónoma.
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A PICTURE OF HEALTH
Situación de aprendizaje para alumnado de 3º de ESO en la asignatura de inglés como lengua extranjera realizada como producto final del Curso de Competencia Digital Docente B2 de la Junta de Andalucía.
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Proyecto EXELEARNING B2 RSM
Proyecto final para el curso B2 de RAUL SANCHEZ MUÑOZ.
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DEPORTES ALTERNATIVOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
Descripción de algunos deportes alternativos a utilizar en nuestras clases de educación física
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Mi SdA: plan de entrenamiento de Fuerza - Resistencia.
Mediante el desarrollo de esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado de 4º ESO adquiera las herramientas necesarias para organizar su propio plan de entrenamiento para la mejora de la Fuerza - Resistencia y así poder llevarlo a la práctica de forma autónoma.
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Fiesta de cumpleaños
Situación de aprendizaje realizada para la materia de Matemáticas de 1º de ESO, dentro del marco del curso de competencia digital docente nivel B2. El objetivo de esta situación de aprendizaje es la realización de un presupuesto para realizar una fiesta de cumpleaños. Se tratará de comprar los productos necesarios para la fiesta de cumpleaños de la abuela de una amiga seleccionando los que resulten tener menor coste y con los que sobre menos cantidad de comida. Para ello, se trabajará con l...
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BRITISH WRITERS
Un pequeño recurso para alumnado de ESO sobre autores británicos.
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Curso b2
Curso b2
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REA LAS PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO
REA sobre las principales religiones del mundo de una manera amena y divertida con juegos, videos y cuestionarios.
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Cuerpo sano, vida sana
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Física y dirigida al alumnado de 3º ESO.
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SOMOS CÉLULAS
Situación de Aprendizaje sobre la Célula Eucariota Animal
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HISTORIA DE LA TIERRA Y DE LA VIDA
Situación de aprendizaje. Biología y Geología 4º de ESO
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MATES INTERDISCIPLINARES
Los alumnos trabajan el sistema circulatorio por arte de la asignaturade biología mediante el deporte, donde entra emn juego educación física. Los resultados obtenidos del ritmo cardiaco tras la actividad física se analizan de forma matemática con herramientas digitales mediante la tecnología, en la sala de informática. Temporalización: 7 sesiones. Idioma: castellano. Producto final: Crear un juego interactivo sobre lo aprendido denominado “con la salud también se juega. Entra en juego...
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¿Resolvemos el conflicto?
Con esta situación de aprendizaje se podrá trabajar la cohesión grupal, las normas de convivencia y la resolución pacífica de conflictos en los primeros cursos de Educación Secundaria Obligatora.
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¡ME VIENE QUE NI PINTADO!
Recurso Educativo Abierto para Educación Pástica, Visual y Audiovisual y materias afines en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Educación Plástica, Viisual y Audiovisual e Historia del Arte .
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