RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Experimentando con vinagre
Investigación y experimentación sobre los procesos de fermentación para la obtención de vinagres
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ELABORANDO MI PLAN DE EMPRESA
El proyecto educativo “Elaborando mi Plan de Negocio” está sustentado sobre el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Con este tipo de enseñanzas activas y dinámicas se consigue despertar la curiosidad del alumno, fomentando su motivación hacia el proceso de enseñanza – aprendizaje. En todo momento, el alumnado es plenamente protagonista de su propio aprendizaje, dándose un aprendizaje significativo y holístico.
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Masaje facial en la higiene
producto final masaje facial
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Creo mi manual de Contasol
Elaboración de un manual de la aplicación informática Contasol.
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PF.1 Entrega de enlace eXeLearning
Los elementos de la Unidad de Trabajo se enfoca en proporcionar a los estudiantes la oportunidad de descubrir el mundo de la financiación empresarial desde una perspectiva práctica y aplicada al uso de las tecnologías de la información. La presente unidad está adaptada para un ciclo formativo de grado medio en Gestión Administrativa.
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Mi caso práctico
Recurso para la realización de un caso práctico en el módulo de Coloración Capilar
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Reproducción de una Silla
Reproducción de una silla mediante modelado 3D para su impresión y posterior recreación.
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Monta la Instalación Eléctrica de tu vivienda
Montaje de Instalación Eléctrica en vivienda FP
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Diseño Grágico y Publicidad en Aplicaciones Informáticas
Esta unidad ofrece una mirada integral al mundo del diseño gráfico aplicado a la publicidad en el ámbito de las aplicaciones informáticas. Explora técnicas, herramientas y estrategias clave para crear diseños efectivos que cautiven al alumnado y maximicen el impacto de la publicidad dentro de entornos digitales. Desde la conceptualización hasta la ejecución, esta unidad proporciona las habilidades necesarias para destacar en el diseño y la promoción de aplicaciones informáticas de manera inno...
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Producto Final. Conjunto piñón cremallera.
En esta unidad didáctica, el alumnado trabajará con un tipo de herramienta manual como es el lima-limado para la terminación de un conjunto de piezas. Con antelación tendrán que desarrollar un producto final en el que se basará en un conjunto piñón cremallera y, poner en práctica todo lo aprendido en los contenidos de la unidad didáctica.
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Farmacología y botiquines a bordo
Estudio de contenidos y usos sobre los botiquines a bordo
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INTRODUCCIÓN AL MUNDO LABORAL
Estudio de conceptos sobre el mercado laboral, creación del proyecto profesional, perfil profesional y elaboración de las herramientas básicas para la búsqueda de empleo
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Reanimación cardiopulmonar
La Reanimación Cardiopulmonar (RCP) es una maniobra de emergencia. Consiste en aplicar presión rítmica sobre el pecho de una persona que haya sufrido un paro cardíorespiratorio para que el oxígeno pueda seguir llegando a sus órganos vitales.
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El Contactor
Breve introducción al contactor
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IRDST - UD1: REDES DE DATOS DE ÁREA LOCAL. ACTIVIDADES 1-7
Enseñanza y curso: 1ºGM Instalaciones de Telecomunicaciones Nombre materia:Infraestructuras de Redes de Datos y Sistemas de Telefonía Nombre de la unidad: Redes de Datos de Área Local Número y nombre de la tarea: UD1. Actividades 1-7 Descripción:
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Aplicaciones Ofimáticas
Producto Final. Realizar página en Google Sites
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Instalaciones Eléctricas Básicas
Durante el transcurso de esta unidad, el alumnado va a adquirir los conocimientos necesarios para realizar instalaciones eléctricas básicas en viviendas monofásicas. El alumno realizará diferentes prácticas, entre ellas: punto de luz simple, punto de luz conmutado, punto de luz con cruzamiento, tomas de corriente, etc.
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Cambio de giro de un motor monofásico
Esta secuencia didáctica permite al alumnado diseñar los circuitos que se necesitan para hacer un automatismo que realice el cambio de giro de un motor monofásico, a continuación diseñará los borneros de cada uno de los circuitos, después realizará el presupuesto de la instalación, luego hará el montaje de dicho automatismo y, por último, realizará una presentación en la que explique el funcionamiento del automatismo, incluyendo cada uno de los apartados anteriores.
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UD5. Configuración de máquinas virtuales
Virtualización. Esta unidad didáctica está integrada en la programación del módulo de Sistemas Operativos Monopuesto, concretamente es la unidad 5. Es una unidad de creación de máquinas virtuales. Posteriormente, usaremos la creación de máquinas virtuales para practicar la instalación de sistemas operativos, tanto de software libre como propietario en la unidad 6.
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GUÍA VIDEOCURRICULUM
Guía para realizar un videocurriculum.
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