RECURSOS DE APRENDIZAJE
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JUGAMOS DANDO LA VUELTA AL MUNDO
Esta situación de aprendizaje plantea el reto de investigar y poner en práctica juegos que se practican en otros países de los cinco continentes que le parezcan divertidos y curiosos para incorporarlo a su actividad lúdica en su tiempo libre. Al mismo tiempo, se pretende potenciar la cohesión de grupo, favoreciendo la autoestima y el trabajo autónomo de los participantes, trabajando de forma cooperativa.
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ÉRASE UNA VEZ ... MI PUEBLO
Esta unidad tiene la finalidad de conocer las formas de vida del pasado valorando la importancia de monumentos y restos históricos como fuentes y espacios, mostrando una actitud de respeto con su entorno y cultura, adoptando responsabilidades de conservación de su herencia cultural a nivel de localidad. Además, este centro de interés nos permitirá trabajar saberes básicos de otras áreas relacionados con textos literarios en el área de lengua.
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ÉRASE UNA VEZ ... MI PUEBLO
Esta unidad tiene la finalidad de conocer las formas de vida del pasado valorando la importancia de monumentos y restos históricos como fuentes y espacios, mostrando una actitud de respeto con su entorno y cultura, adoptando responsabilidades de conservación de su herencia cultural a nivel de localidad. Además, este centro de interés nos permitirá trabajar saberes básicos de otras áreas relacionados con textos literarios en el área de lengua.
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ÉRASE UNA VEZ ... MI PUEBLO
Esta unidad tiene la finalidad de conocer las formas de vida del pasado valorando la importancia de monumentos y restos históricos como fuentes y espacios, mostrando una actitud de respeto con su entorno y cultura, adoptando responsabilidades de conservación de su herencia cultural a nivel de localidad. Además, este centro de interés nos permitirá trabajar saberes básicos de otras áreas relacionados con textos literarios en el área de lengua.
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Operaciones con Scratch
Operaciones con Scratch
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REENCUENTRO, EL S.XIX EN ESPAÑA
Situación de aprendizaje diseñada en torno a una exposición que se realizará en el Museo del Prado sobre los aspectos más relevantes del inicio de la Edad Contemporánea y el s.XIX en España (historia, sociedad y cultura). El objetivo es que el alumnado alcance un mayor conocimiento de los aspectos de la Edad Contemporánea, con la Revolución Francesa o la Revolución Industrial, con la transformación de la sociedad gracias a la aparición de la máquina de vapor y otros inventos; acordar la Españ...
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Idiomas de etiqueta
Producto final competencia digital docente B2.
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Idiomas de etiqueta
En esta situación de aprendizaje valoraremos la diversidad lingüística de nuestro país, España.
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GYMKHANA COEDUCATIVA DE JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES: "Un viaje por Andalucía"
Situación de Aprendizaje: Gymkhana de Juegos Populares y Tradicionales para el área de Educación Física. Nivel: Tercer Ciclo de Educación Primaria (6º Curso).
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Me siento Bien
Esta situación de aprendizaje, pretende despertar el interés y la curiosidad del alumnado, acerca de su participación en un torneo de poesía como herramienta de socialización y bienestar, para contribuir a mejorar la salud mental propia y la de quienes los rodean. Se presenta la situación de aprendizaje relacionándola con esta y vinculándola a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
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HAGAMOS UN MUNDO SOSTENIBLE: LAS MÁQUINAS DE CAFÉ EN CÁPSULAS.
Con esta situación de aprendizaje nosotros buscamos trabajar con el alumnado la interiorización del problema que actualmente supone para nuestro planeta el uso desmedido que el ser humano hace de los recursos materiales. Poniendo como ejemplo en este caso las cápsulas de café y su problema de reciclaje, en otras ocasiones el uso de las toallitas y su eliminación, el reciclaje del aceite usado en casa, los plásticos,… Centrándonos en las cápsulas de café trabajamos, de manera interrelacion...
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Descubriendo la Historia
Con esta Situación de Aprendizaje los alumnos y las alumnas aprenderán hechos relevantes de cada periodo histórico en los que se divide la Historia (Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea). Conocerán cómo vivían las personas en el pasado y cuáles eran sus trabajos, casas y herramientas entre otras cuestiones. Para ello, realizarán diferentes actividades y una tarea final que consiste en diseñar un presentación en grupo de una etapa histórica resumiendo las ca...
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El camino de las fracciones
SdA de la asignatura de matemáticas en la cual se trabajan fracciones para el segundo nivel del tercer ciclo de Educación Primaria Obligatoria, es decir, para los alumnos de 6º.
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Conocemos las palabras
A través de este REA el alumnado sexto curso de educación primaria que sale al Aula de Apoyo a la Integración, trabajará diferentes contenidos de los cuatro bloques. La intención es que mejoren en su vocabulario y por consiguiente en la comprensión de textos y en su expresión oral y escrita. La tarea final de este REA se centrará en la elaboración de un diccionario personal realizado por el mismo alumnado sobre las palabras que veremos a lo largo de las distintas sesiones y usando la herr...
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GYMKHANA COEDUCATIVA POR ANDALUCÍA
Situación de Aprendizaje Gymkhana Coeducativa por Andalucía: "Un viaje por Andalucía"
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CREAMOS NUESTRA COMPAÑIA DE TEATRO
Recurso basado en una situación de aprendizaje basada en el teatro y dirigida a sexto de primaria.
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EL ORIGEN DE LA VIDA
Situación de aprendizaje El origen de la Vida El diseño de la SdA parte de la necesidad de nuestro alumnado de entender el proceso a través del cual se origina el nacimiento de un nuevo ser. Responde al aprendizaje de una de las funciones de los seres vivos: la función de reproducción.
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NOS DIVERTIMOS APRENDIENDO NUESTRO CUERPO.
Esta situación de aprendizaje es una lección sobre el cuerpo humano para los alumnos de 6º de primaria.
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Somos_la_leche.zip
Proyecto Ciclo Productivo de la leche
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BE THE CHANGE YOU WANT TO SEE IN THE WORLD
La Orden de 30 de mayo de 2023 en el saber básico “Cultura científica”, se recoge “La vida en nuestro planeta”. Y además como objetivo de desarrollo sostenible, este tema es de vital importancia. Desde el primer ciclo donde se conoce el porqué de los días y las noches, las estaciones del año…. hasta el último ciclo donde se conoce qué es una galaxia, constelación, cómo está influyendo el cambio climático en todo esto… Valorar la importancia de la investigación sobre qué es lo que está pasando...
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