RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Cecilia de las Heras EXELEARNING.mov_.zip
En el siguiente video muestro el exelearning creado como producto final del curso de competencia digital docente B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi barrio
La SdA “Mi barrio” está diseñado para 5º de Educación Primaria, y en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano virtual para presentar su barrio, a través de líneas, figuras geométricas, los lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Está pensado para realizarlo durante tres semanas y el idioma es Lengua Castellana. El alumnado en estas edades no conoce bien su barrio, así que se presenta la oportunidad de conocer a través de líneas y puntos la repre...
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El Jardín perfumado
Los alumnos-as trabajarán ciencias naturales, área de biología, mediante el estudio de las partes de la planta. la fotosíntesis y la importancia de la vegetación para la vida en la Tierra tanto por el oxígeno como por la creación de alimento. Los alumnos-as además tendrán que pensar en un modelo sostenible frente a los problemas actuales (sequía, contaminación, polución …) Debiendo adoptar una postura crítica y responsable sobre el cuidado de nuestros ecosistemas.
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¿Nos alimentamos bien?
Situación de aprendizaje donde los alumnos/as aprenderán contenidos relacionados con el origen de los alimentos, los nutrientes y los problemas derivados de una alimentación no saludable. Esta SdA está diseñada para el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria.
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Celulamanía
REA para Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Trabaja la célula, los tejidos y los niveles de organización del cuerpo humano. Este material es una adaptación del recurso original "Celulamanía" del Proyecto EDIA de Cedec.
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LOS MÚLTIPLOS
LOS MÚLTIPLOS, 5º EP
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Recetas saludables
El objetivo es aprender a valorar la importancia que tiene la alimentación en nuestra salud, qué alimentos son más o menos saludables,... diseñando sus propias recetas. Con estas recetas se trabajará el texto prescriptivo: estructura, vocabulario específico... Por último se reforzarán las unidades de medida utilizadas en las recetas. Partiendo de ese debate o asamblea se pretende comenzar con el trabajo de los saberes básicos de la SdA, planteando actividades finales en las que plasmar ...
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Unidad Didáctica Global: La contaminación global
A través de la aplicación de esta Unidad Didáctica, se pretende que el alumnado aprenda todo aquello que esté relacionado con una problemática social tan importante como es la contaminación Global. Es por ello que se trabajarán y se le dará gran importancia a los siguientes puntos: - Concepto y origen de la contaminación. - Tipos de contaminación. - Impacto ambiental. - Posibles soluciones. - Energías renovables. - Propuestas didácticas para abordar dicha problemática en los centros esc...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creamos un cómic digital
Creamos un cómic digital
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Informativos: Día de la Paz
Crear un video en CAPCUT, en donde los niños/as expondrán información veraz sobre causas y consecuencias de los conflictos en Ucrania y Palestina.
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Mujeres en movmiento
Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado pueda iniciarse en el lenguaje computacional, investigando patrones, propiedades y relaciones de forma guiada y resolviendo problemas, haciendo una reflexión sobre el mundo de la programación, vinculándolos con su realidad.
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Crea un deporte
Situación de aprendizaje para la creación de un nuevo deporte.
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VIAJE AL PARQUE DE MI BARRIO
Este REA está dirigido al alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria. A través de ella se pretende desarrollar la competencia específica número 5 del currículo de Educación Física, en la que se trabaja el acercamiento al medio natural de su entorno, actividades deportivas que se pueden realizar en él junto con su cuidado y conservación.
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SdA Carnival around the world
Situación de aprendizaje sobre el carnaval alrededor del mundo. Está dirigida al alumnado de 5º de Primaria del área de inglés.
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Sda "La salud y la enfermedad"
Es una situación de aprendizaje donde los alumnos/as aprenden a utilizar las nuevas tecnologías usando la salud y la enfermedad como base de todo. Buscamos la salud y la enfermedad y cómo evitarla, al mismo tiempo que vemos el funcionamiento del sistema sanitario español.
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En movimiento
Situación de aprendizaje para el área de Educación Física en 5º de Primaria.
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MASTER CHEF SCHOOL - HEALTHY HABITS
Esta situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 5º de Primaria y realizándose de forma interdisciplinar, implicando a varias áreas (Lengua, Matemáticas y Science). El objetivo es estudiar los hábitos saludables y la dieta, así como adquirir una actitud de consciencia con respecto a la importancia de nuestra salud. La interdisciplinariedad de esta situación de aprendizaje y su relación con un problema del mundo real supondrá la consecución de un aprendizaje significativo y funcional. ...
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Nos vamos de viaje
El REA “NOS VAMOS DE VIAJE" está diseñado para 5º de Educación Primaria. En este REA el alumnado tendrá la oportunidad de aprender a calcular distancias, capacidades, peso, tiempo y el coste del viaje con varios tipos de tareas.
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Aprende a respetar la diversidad funcional
Nuestro alumnado de 5º y 6º de primaria va a reflexionar sobre las características de dos de las diversidades funcionales existentes en el centro educativo, para visualizar y normalizar las distintas necesidades educativas, potenciando el respeto y la inclusión social. El objetivo es introducir a cada clase en un mundo de acercamiento y de aceptación hacia sus compañer@s con una actitud de respeto y de ayuda mutua
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OPERAMOS CON FRACCIONES Y DECIMALES.
Recurso educativo de matemáticas (fracciones y decimales) para alumnado de 5º de Primaria. Este recurso "Operamos con fracciones y decimales" tiene como objetivo principal aprender a manejar las fracciones y los números decimales, distinguir los diferentes tipos de fracciones y decimales y resolver operaciones básicas con ellos. Para ello, en cada uno de los apartados, se hace un repaso de los contenidos, se plantea al alumnado una actividad interactiva o un juego, y finalmente se le p...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso