La unidad trabaja la adolescencia desde diferentes puntos de vista y como esta etapa contribuye a la configuración de la persona para su tránsito a la vida adulta dentro de los objetivos de la materia.

La adolescencia es la etapa en la que dejamos de ser niños o niñas y nos convertimos en personas adultas. Ser adolescente no solo supone terner más estatura o más vello en el cuerpo, también implica tener responsabilidades, tomar decisiones o enfrentarnos a problemas donde debemos elegir el camino a seguir. Debemos conocernos y aceptarnos al igual que a los demás.

Presentamos aquí una situación de aprendizaje de las áreas de Biología y Geología y Matemáticas. En ella, vamos a trabajar la educación afectivo-sexual a través de las opiniones que los chicos y chicas de su edad tienen sobre ciertos temas afectivo-sexuales. Partiendo de las inquietudes de los adolescentes sobre la educación afectivo-sexual, se pretende realizar encuestas y analizarlas para ver cuáles son realmente las inquietudes y dudas que se plantean respecto al tema de la sexualidad.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción:En esta tarea tendrás que escribir una carta de consejo a un amigo que teme que su hijo está enganchado al videojuego. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1