RECURSOS DE APRENDIZAJE
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6 steps to create a video
Este recurso educativo proporciona una guía práctica en 6 pasos para la creación de vídeos, promoviendo habilidades de comunicación, organización y uso de herramientas digitales. Está diseñado para ser implementado en el aula de inglés en 6° de primaria, alineándose con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). El enfoque del material facilita la participación activa del alumnado al ofrecer instrucciones claras y accesibles, fomentando la planificación, la práctica y l...
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Escape Room 1_EOI Antequera_Las Maravillas del Mundo
Este proyecto va destinado a todo el alumnado del centro y a todos los niveles e idiomas que se imparten en el centro: A1 a C1.2 en español, inglés y francés. 90 minutos, se llevará a cabo a principios de diciembre antes de finalizar el primer cuatrimestre. Además de los tres idiomas, cultura general, competencia digital, control de las emociones y destreza en la atención plena.
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Getting to Know Martin Luther King Jr.
Este recurso está pensado para la clase de inglés primera lengua extranjera, para 3º/4º de la ESO. El objetivo es presentar la figura de Martin Luther King Jr. a la vez que se adquieren las competencias y los saberes básicos. Partimos de los conocimientos previos del alumnado y aprendemos a partir del visionado de un vídeo y distintas citas de MLK.
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Origins, Culture & Traditions
Situación de aprendizaje sobre los orígenes, tradiciones y cultura de países de habla inglesa. Comparación de estos aspectos con los propios de nuestro país. Realización de una entrevista por parejas en la que el alumnado explica a través de preguntas una fiesta tradicional e invita al compañero/a a disfrutar de esta festividad con él/ella.
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SdA: Del Plato a la Boca: Explorando la Comida
Puedes acceder al documento original en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1EB6w9mRWFg88VDotyitiFNP7FIlp5Nqz/view
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Elf on the shelf
Situación de aprendizaje sobre el cuento "Elf on the Shelf" cuyo principal objetivo es dar a conocer al alumnado una parte importante de la cultura anglosajona relacionada con la festividad de Navidad.
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Animal Fact Files.pdf
Presentación digital, dirigida al alumnado de 3º de primaria en el área de inglés, donde se explica cómo organizar y redactar de manera digital una ficha descriptiva sobre un animal. Se trata de la tarea final de una situación de aprendizaje en la cual se trabaja vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con el mundo animal. En la tarea, se propone la creación de un documento de texto digital donde se reflejen los datos más característicos de un animal seleccionado por nuestro al...
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HELLO MATE, THIS IS ME - EMAIL ACTIVITY 5º PRIMARY
ACTIVIDAD DE ESCRITURA DE UN EMAIL, UTILIZANDO EXPRESIONES DE GUSTOS, RUTINAS, ADVERBIOS DE FRECUENCIA Y MÁS.
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WILD ANIMALS
En aquesta activitat, l’alumnat de tercer de Primària s’endinsarà en el món dels animals salvatges mitjançant una WebQuest interactiva. L’objectiu principal serà buscar informació en línia sobre el nom, el tipus i l’alimentació d’alguns animals seleccionats.
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MUSIC IS A FESTIVAL
In this project, students of 2nd year Compulsory Secondary Education can invent their own music festival. They must create a poster and a leaflet. Finally, they must record a promotional video of their event. Be creative! Enjoy!
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Las vocales del inglés
presentación de los sonidos vocálicos de su inglés y sus contrastes más importantes
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AN ORDINARY DAY IN A TEEN'S LIFE
STUDENTS GET COMPETENT IN UNDERSTANDING & PRODUCING MESSAGES ABOUT THEIR DAILY ROUTINES, BY USING PRESENT SIMPLE IN POSITIVE, QUESTIONS AND NEGATIVE MESSAGES. -The challenge: in teams, check how a teen's life goes in different history stages: primeval, Ancient Egypt, Classical Greece, Medieval, Aztec, future (XXI century) and nowdays in Amazon and Innuit communities. -Team dynamic: TURNING PAGE -FINAL PRODUCT: digital presentation (GOOGLE SLIDES, GENIALLY or CANVA), and show in public for ...
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Time machine - Poster y Diálogo
Recurso dirigido a alumnos de Inglés de 4º de ESO. Tras una breve introducción, en él se dan instrucciones para la realización de un poster digital sobre un objeto del pasado y un diálogo sobre este. Se adjuntan modelos y traducciones al español como guía.
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A TOUR AROUND THE CITY
Situación de aprendizaje pensada para alumnos de tercer ciclo que integra herramientas digitales. La temática gira en torno a las ciudades y a la sostenibilidad. El objetivo final es realizar una presentación grupal en la que los alumnos expliquen en torno a cuatro posibles planes para realizar en una ciudad. Para la presentación, los alumnos tendrán que utilizar una herramienta de presentación digital (Genially, Canva...).
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Learning Situation "Changing Our World"
In this learning situation students will carry out a series of scaffolding activities which will lead to the final task. The final product is a multimodal video in which each member of the group will have to speak about an environmental issue.
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Learning Situation "Changing Our World"
In this learning situation students will carry out a series of scaffolding activities which will lead to the final task. The final product is a multimodal video in which each member of the group will have to speak about an environmental issue.
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Guía Didáctica
Unidad 2. This is our school Centro de interés o temática. En esta situación de aprendizaje de 1.º de ESO en la materia de primera lengua extranjera, los alumnos trabajarán en el desarrollo de habilidades lingüísticas y habilidades para la vida relacionadas con la vida escolar y la comunicación efectiva. El objetivo principal es que los alumnos adquieran habilidades comunicativas en inglés para hablar sobre su vida escolar, expresar preferencias y describir eventos y actividades relaciona...
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A trip to UK
Proyecto educativo "A trip to UK" orientado para el aprendizaje de las tics en adultos a través de la materia de inglés como lengua extrajera.
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HOUSE TOUR
SdA. Elaboración de un vídeo en el que los alumnos harán un "house tour" de su casa.
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I wanna ROCK
En esta SdA vamos a trabajar inglés basandonos en canciones, siendo la música, tanto actual como la de toda la vida la que nos dé el soporte de Speaking, Listening, Reading & Writing. Terminaremos con un Kahoot a modo de concurso "de la tele" de traducción simultánea pero con una característica: las letras de canciones en inglés pueden estar en español, las de español en inglés o en su idioma original. Así conseguiremos un dinamismo y atención entre todos los alumnos.
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