Projecte per a treballar els textos periodístics en 2n de la ESO. Es presenta un recurs complet i amb adaptacions per a alumnes amb Necessitats d'Adaptació curricular. El recurs presenta dues rúbriques per a l'avaluació del projecte, una per a l'alumnat sense necessitats i una altra per a l'alumnat amb adaptacions.

Presentación en PowerPoint sobre las noticias que combina teoría (textos breves e imágenes que facilitan la comprensión del contenido) con práctica (actividades para realizar de manera individual o en pequeño o gran grupo).

Trabajo práctico para producir un texto periodístico multimodal.

Este proyecto educativo está diseñado para el alumnado de 3º de Primaria y forma parte del producto final del curso de Competencia Digital Docente (nivel B2). Tiene como objetivo principal el desarrollo de la competencia digital del alumnado mediante actividades creativas, reflexivas y adaptadas al nivel, utilizando herramientas como eXeLearning y SchoolAI.

• El objetivo vincular la literatura clásica con problemáticas actuales, desarrollando el pensamiento crítico y la competencia mediática del alumnado. A través del estudio de La vida de Lazarillo de Tormes y su contexto de pobreza y exclusión, se establecerá un paralelismo con la realidad de los menores extranjeros no acompañados en España y el impacto de los bulos y las noticias falsas en la percepción social de este colectivo.

Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.

Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.

En esta Situación de Aprendizaje dirigida al primer ciclo de la ESO, en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, se pretende que el alumnado conozca y explore otra forma de comunicación a través de los textos periodísticos; asimismo, se les invitará a reflexionar sobre la influencia en los diferentes ámbitos de la sociedad de la publicidad. Para ello, se plantean una serie de tareas que llevarán a la realización de un producto final, que será la creación de un cartel publicitario util...

Los alumnos conocerán el contexto y funcionamiento de una redacción de periódico o magazine: vocabulario, profesiones, géneros discursivos, etc. Así mismo, elaborarán de manera colaborativa un magazine escolar con diferentes secciones que después será distribuido entre la comunidad escolar.