Rúbrica de evaluación para la tarea de cómo medimos.

Rúbrica de evaluación para la tarea de cómo medimos.

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Este póster explica qué son las patentes, por qué son importantes y cómo protegen los inventos. También muestra ejemplos de patentes famosas y curiosidades sobre su historia. Gracias a las patentes, los inventores pueden desarrollar nuevas ideas sin miedo a que sean copiadas.

formato para registro de medicación. Para ciclos de la Familia Profesional de Sanidad. Elaborado modificando la plantilla "Elegant medication tracker" de Amit Debnath en Canva Education.

Este proyecto tiene como objetivo estudiar y comprender la documentación jurídica y empresarial relacionada con la constitución y funcionamiento de las sociedades. La correcta organización y gestión de esta documentación es crucial para el éxito de cualquier empresa.

Este recurso es un registro de asistencia sanitaria individual para el alumnado. Tras la realización del curso de Soporte Básico Vital (primeros auxilios en el aula) y uso del DESA, he desarrollado este Registro con el objetivo principal de dejar plasmado en un mismo documento las veces que se realizan intervenciones sanitarias de algún tipo al propio alumno/a y que quede como base de datos para el futuro.

Mi rincón de la naturaleza: aprendemos a cuidar de una planta desde el inicio, desde la semilla.

Este es un pequeño curso donde se tratan los aspectos básicos de la preparación de archivos digitales antes de ser enviados a imprenta para asegurar un resultado óptimo. Estos archivos son conocidos como artes finales.

Se trata de una SdA sobre el dialecto andaluz, para eliminar prejuicios sobre el habla andaluza.

Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Comunicación Tipo tarea: Producción Descripción: identificar las lenguas oralmente, reconocer las características del registro coloquial y del andaluz. Usar paréntesis y guiones.

Curso: 2º Bachillerato Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua y literatura castellana II Tipo tarea: Producción Descripción: Analizar características de la novela experimental, del teatro social posterior al 36 y buscar rasgos coloquiales en el texto.

Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Comunicación Tipo tarea: Producción Descripción: identificar las lenguas oralmente, reconocer las características del registro coloquial y del andaluz. Usar paréntesis y guiones.