RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Contar y pensar con imágenes
1º BACHILLERATO CULTURA AUDIOVISUAL I Tipo tarea: Descripción: ESta tarea consta de dos partes: una de ellas consiste en una lectura denotativa/connotativa de un conjunto de imágenes y la otra, realizar una ilustración para acompañar un artículo de opinión.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Comunicación: Leer y escribir críticamente en los medios
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I
Contexto educativoTipo de recurso -
Trazados fundamentales
1º BACHILLERATO. DIBUJO TÉCNICO I Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cine por los oídos
Curso 2º Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual II Tipo tarea: individual Descripción: Con esta tarea el alumnado vas a profundizar en el poder y las funciones de la música en las producciones cinematográficas a través de un videocuestionario y la reseña de una crítica musical de una película.
Contexto educativoTipo de recurso -
Física del siglo XX: Energía nuclear
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física
Contexto educativoTipo de recurso -
En modo cubista, en modo digital
2º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO II Tipo tarea: Individual Descripción: Realizar por un lado 2 composiciones cromáticas del mismo motivo mediante una técnica húmeda (témpera) teniendo en cuenta las dimensiones del color y las gamas cromáticas estudiadas en los contenidos temático. Por otro, realizará una última práctica en formato digital con el editor GIMP donde el alumnado experimentará con el color y las téxturas gráficas que proporciona dicho editor. Orientaciones para el profesorad...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Interacción electromagnética. Campo magnético: Campo magnético
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física
Contexto educativoTipo de recurso -
Comunicación y lenguaje (I): Elementos comunes de la unidad
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I
Contexto educativoTipo de recurso -
El discurso literario (I): Elementos comunes de la unidad
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I
Contexto educativoTipo de recurso -
Nombre de la unidad: Nombre del tema
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos del Arte I
Contexto educativoTipo de recurso -
Nombre de la unidad: Nombre del tema
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos del Arte I
Contexto educativoTipo de recurso -
Nombre de la unidad: Nombre del tema
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos del Arte II
Contexto educativoTipo de recurso -
Artes y medios audiovisuales: Elementos comunes
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual
Contexto educativoTipo de recurso -
El discurso literario (III): Elementos comunes de la unidad
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I
Contexto educativoTipo de recurso -
Comunicación y Lenguaje (III): Elementos comunes de la unidad
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I
Contexto educativoTipo de recurso -
"Tu tierra"
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Geografía de España Tipo tarea: Global Descripción: En esta tarea en la que van a elaborar una presentación donde nos explicarán diversos aspectos acerca de la división territorial, elementos geográficos, economía y elementos culturales de sus respectivos pueblos o ciudades.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entre todos
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Geografía de España Tipo tarea: Colaborativa Descripción: En esta tarea habilitaremos un foro para que, entre todos, completemos nuestro aprendizaje sobre los contenidos de este bloque. Orientaciones para el profesorado
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi empresa
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Geografía de España Tipo tarea: Descripción: En esta tarea proponemos la creación de una empresa, bien del sector secundario, o sea la industria, o el terciario o sector servicios. Orientaciones para el profesorado
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
España, encrucijada de culturas
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Geografía de España Tipo tarea: Descripción: En esta tarea tienes que realizar tres informes con el objetivo fomentar el turismo y los lazos económicos y culturales con Europa, los países mediterráneos y América Latina. Orientaciones para el profesorado
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un estudio de mercado
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Geografía de España Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea consiste en hacer un estudio de mercado para conocer las actividades del sector secundario y sobretodo terciario.
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