Material interactivo para trabajar los fonemas /P/ y /B/ con alumnado de Educación Infantil en el taller de estimulación del lenguaje. Este material está apoyado con videos e imágenes para favorecer la comprensión de todo el alumnado. Además cuenta con preguntas interactivas para consolidar contenidos.

Se trata de un video con palabras sencillas. Primero sale la palabra con el audio de sus fonemas y en la siguiente imagen la palabra con su imagen.

La actividad consiste en leer las palabras citadas y elegir la correcta que se corresponda con su imagen. De esta manera, trabajamos la discriminación auditiva y visual y asociación de imagen-palabra. Diferenciar palabras que cambian un fonema. 

Recurso educativo para trabajar la conciencia fonológica de las letras P/M/L/S. Es una infografía que permite repasar, mediante el visionado de vídeos hipervinculados en el icono de la cámara de los tarros, cuál es el sonido de la letra trabajada, posición de la boca para articularla y ejemplos de palabras que comienzan por dicho sonido. La actividad se enmarca dentro de unas estaciones de aprendizaje en las cuales, mediante la codocencia, sirve de repaso y consolidación de los contenidos tra...

El alumnado deberá seguir los pasos indicados en la infografía para, en primer lugar, escanear con las tablets un código QR que les dará acceso a una página web dónde encontrarán información sobre el trabajo del fonema "R" mediante juegos, canciones y actividades. A continuación, deberán practicar, siguiendo las indicaciones de los vídeos, se trabajará la pronunciación de la letra R y finalmente con la supervisión del personal docente realizarán la grabación con el recurso de la grabadora ...

Mi alumno con NEE tendrá que realizar infografía de los fonemas para así trabajar los sonidos y la relación con su grafía, teniendo como objetivo estimular el proceso lectoescritor.