La actividad “Juegos tradicionales”, diseñada para la asignatura de Educación Física de 4º de Primaria, consiste en que el alumnado investigue sobre la cultura de su pueblo, centrándose en los juegos que sus antepasados practicaban en la calle. La actividad que van a trabajar es la creación de una presentación digital con “Presentaciones de Google” que servirá como apoyo para explicar a sus compañeros toda la información relevante sobre el juego que han investigado utilizando textos, imágenes...

Para la realización de la situación de aprendizaje Descubriendo a JUANA FRANCÉS se ha diseñado y elaborado un recurso a través de plataforma de diseño gráfico para crear contenido visual. Mediante una presentación interactiva el alumnado se guiará durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estos aspectos se desarrollarán a partir de la investigación sobre la artista alicantina JUANA FRANCÉS, donde obtendrán información sobre su biografía, contexto histórico, tipo de arte que realiza...

Este material didáctico está diseñado para la optativa de la Comunidad Valenciana Proyecto de investigación de bachillerato con 4 horas semanales de docencia. Precisa el uso de ordenadores con internet así como plataformas de productividad como Microsoft 365 que permita la producción de textos, hojas de cálculo, presentaciones, formularios...

Infografía para situación de aprendizaje basada en las plantas silvestres. En esta se describen las diferentes actividades a realizar durante la situación de aprendizaje.

Se trata de una ficha didáctica para trabajar en clase el tema “Las ciudades y los pueblos de la Comunidad Valenciana”. Está diseñada para que el alumnado investigue y complete información sobre una localidad concreta de la Comunidad Valenciana.

Se trata de una infografía sobre un recorrido que deberán seguir para seleccionar información sobre la Sierra Calderona, ya que en esta situación de aprendizaje se estudian los ecosistemas. Esta infografía está dirigida a alumnado de 4º de primaria, en el área de Conocimiento del medio. El alumnado deberá acceder a los diferentes enlaces, leer la información relativa a cada apartado, seleccionar y registrar en su libreta la información más importante. Seguidamente, deberán completar un form...

Las nuevas tecnologías están inmersas en la vida del alumnado y forman parte de sus entretenimientos en los tiempos libres. En esta actividad se trabajará de manera transversal el área de Matemáticas y Conocimiento del medio, de una manera motivadora y dinámica para el alumnado. Deberán investigar sobre los ODS ya trabajados en clase y, por equipos heterogéneos previamente estipulados por el/la docente, realizar tantos problemas matemáticos asociados a sus ODS como integrantes sean. Deberá...

Esta infografía presenta los pasos que el alumnado debe hacer con el objetivo de practicar diálogos y monólogos para preparar las pruebas de certificación para el nivel C1 de valenciano. Debe escanear el código QR que le llevara a un Padlet donde hay recogidos algunos temas que puede elegir para realizar el audio que luego debe subir al aula virtual que la Generalitat Valenciana destina a educación (Aules) para su posterior revisión.

Esta actividad de orientación académica y profesional se dirige al alumnado de 2º de Bachillerato. A través de ella se pretende que el alumnado conozca las características de la Formación Profesional de grado superior en la Comunidad Valenciana. Para ello se explicarán nociones básicas y se pedirá al alumnado que que investigue sobre los diferentes ciclos existentes dentro de la oferta formativa. Con la información obtenida se pedirá que realicen una presentación digital para compartir ...

Situación de Aprendizaje orientada para el alumnado de 3ºESO de Cultura clásica. En 4 sesiones deberán crear un recurso digital, presentación, pódcast o video en el que expliquen la ubicación que les haya correspondido sobre el Legado Griego en la Comunidad Valenciana.

Una infografía sobre un trabajo de investigación en la asignatura de Geografía e Historia para primero de Bachillerato en la Comunidad Valenciana es una herramienta visual que sintetiza información clave de manera atractiva y comprensible. Su propósito es facilitar la presentación de datos y conceptos relacionados con la geografía y la historia de la Comunidad Valenciana, permitiendo a los estudiantes organizar y comunicar sus hallazgos de forma efectiva. La infografía puede incluir mapas, gr...

Elaborar un mapa físico de la Comunidad Valenciana en formato digital y entregar en la plataforma educativa Clickedu.

Situación de aprendizaje para trabajar el sector primario en la Comunidad Valenciana

Presentación utilizada para la sesión de orientación académica y profesional de 3º ESO en la Comunidad Valenciana.

Aquest recurs és una activitat integrada en una situación d’aprenentatge relacionada amb l’asignatura de L’àrea de VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA i Projecte, on es pretén que l’alumnat mitjnçant l’ús de les tecnologies digitals puga coneixer i entendre la cultura valenciana i les seues tradicions.

Realizar un esquema clasificando los hospitales y centros de salud que pertenecen a cada Área de Salud de la Comunidad Valenciana, indicando la relación que puede haber entre ambos. Diseñado para CFGM Técnico en Cuidados Auxiliares de enfermería, módulo Operaciones administrativas y documentación Sanitarias. Válido para otros módulos de Sanidad con contenido sobre la estructura del sistema sanitario (ej: Gestión de muestras y CFGS Documentación Sanitarias).

Se trata de un tutorial para iniciarse en la utilización de Teams para el alumnado de Conservatorios de la Comunidad Valenciana. Está tanto en castellano como en valenciano, y se inicia desde la forma de registrarse en webfamília, donde se consigue la contraseña de acceso.