RECURSOS DE APRENDIZAJE
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VIDEOCLIP
Elaboración en grupos de un videoclip en el que se refleje todo lo estudiado hasta ahora. Los estudiantes, organizados en grupos, deberán crear un videoclip de entre 2 y 4 minutos de duración. El videoclip puede ser musical, narrativo o experimental, pero debe tener coherencia visual y narrativa. A lo largo del proceso, los grupos deberán demostrar que han interiorizado y aplicado correctamente todos los conceptos trabajados durante el curso tales como diferentes tipos de plano, ángulos de la...
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Dossier digital col·laboratiu: bones pràctiques per a fidelitzar clients
Infografia col·laborativa creada per alumnat de 1r de Grau Superior d’Administració i Finances. Recull bones pràctiques per a l’atenció al client, elaborada mitjançant eines TIC col·laboratives com OneNote, Canva i Teams. Desenvolupa la competència digital en cerca d’informació, creació de continguts digitals i comunicació col·laborativa. Formació professional – Administració i Gestió
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NOS CONVERTIMOS EN BOOKTUBERS
Esta situación de aprendizaje consiste en que los alumnos/as participen en un taller donde aprenderán a convertirse en booktubers. Durante el taller, se enseñarán técnicas de expresión oral y corporal, cómo hablar correctamente en público, y métodos para recomendar de forma efectiva sus lecturas favoritas. Además, aprenderán técnicas básicas de edición de vídeos e imágenes. El desafío final es que cada estudiante cree un video en el que demuestre sus habilidades como booktuber profesional, re...
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un país.pdf
Trabajo de investigación y presentación de un país del mundo. Datos generales para conocerlo: Geografía, Historia, Economía, Cultura, Miscelanea
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PATRIMONI I IDENTITAT_ORIGEN INDUSTRIAL PORT SAGUNT.pdf
La situacio d'aprenentatge “Patrimoni i identitat: els orignes iIndustrials de El Port de Sagunt” està dirigit a l’alumnat de 4t d’ESO i té com a objectiu principal l’elaboració d’un reportatge audiovisual que documente i pose en valor els béns immobles catalogats com a patrimoni industrial del municipi. La tasca s’inscriu dins del marc d’aprenentatge universal per al disseny de l’aprenentatge (DUAA), que promou la inclusió, l’accessibilitat i la participació de tot l’alumnat mitjançant dif...
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RECURSO DISTOPÍAS LU.pdf
La actividad consiste en que los estudiantes exploren el concepto de distopías literarias y su adaptación al cine o series televisivas. A través de la investigación y el uso de herramientas digitales, cada alumno/a diseñará una presentación visual para analizar una obra distópica seleccionada. El objetivo es fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo de competencias digitales, mientras se reflexiona sobre los temas relevantes que estas historias plantean. Finalmente, los ...
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MANUAL DE SOBERANIA VISUAL.(part1) .pdf
Estamos bombardeados por toda clase de imágenes, las redes sociales cada vez encuentran nuevos formatos y medios para generar deseos, inseguridades y falsas necesidades en todos nosotros, pero especialmente entre los adolescentes. Los algoritmos nos hacen imposible la fuga y las propias Apps posibilitan la circulación libre y sin filtros de imágenes que podríamos calificar de visualidad tóxica. Se hace imprescindible cultivar una mirada crítica y analítica para comprender las imágenes que nos...
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Presentació activitat desenvolupament competència comunicativa i digital_0.pdf
Presentació d'una activitat que preten desenvolupar en l'alumnat la competència comunicativa i digital mitjançant la realització d'un booktrailer per animar a la lectura d'un conte elegit per ells.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VIDEO ANIMADO CON CANVA MEDIOS AUDIOVISUALES.pdf
Actividad para crear un video animado sobre los medios de comunicación audiovisual, utilizando la aplicación Canva
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto El periódico Deportivo Digital
El contenido del periódico estará basado en los deportes trabajados en el área de Educación Física, fomentando la reflexión sobre valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad y el juego limpio. Los alumnos redactarán crónicas deportivas, titulares, reportajes fotográficos y entrevistas, además de producir un podcast. Finalmente, el periódico será publicado en el blog del centro para su difusión, permitiendo que toda la comunidad educativa acceda al trabajo del alumnado y valore su proc...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA COMUNICACIÓN
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL USO DE UNA METODOLOGÍA DUA. DIRIGIDO A ALUMNOS DE 1º ESO. ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
PEQUEÑOS INVENTORES
Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.
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