Este recurso es un conjunto de tarjetas interactivas de Quizlet diseñado para el aprendizaje y la práctica del vocabulario de supervivencia en español, dirigido a alumnado extranjero de nivel A2 de ELE. El objetivo principal es favorecer la adquisición del léxico funcional relacionado con situaciones de emergencia o supervivencia (por ejemplo: manta, linterna, brújula, hacha, cuerda, botiquín, cerillas, martillo, etc.) mediante la repetición, el apoyo visual y el refuerzo auditivo. https:...

Dentro de la temática de personajes de Halloween se trabaja la comprensión auditiva en valenciano (catalán) a través de la escucha de una canción de Dani Miquel. El alumnado accede al recurso auditivo (vídeo de Youtube) a través de un QR. Las preguntas de comprensión auditiva deben responderlas en un documento WORD en línea que deberán vincular con la docente. La actividad tiene dos infografías para que el alumnado acceda de forma autónoma a WORD y sepa compartir documentos en línea.

Se trata de una actividad en la que se han establecido una serie de preguntas para utilizar con la aplicación Plickers. Además, estas preguntas se realizan después de haber escuchado el audio de Hipómenes y Atalanta. A través del codigo QR de Plickers, los alumnos van contestando a las preguntas. https://preview.plickers.com/alexctello15/Comprensi%C3%B3n-lectora-83042

Vamos a crear nuestro propio juego de Tabú. Para ello debes seleccionar palabras relacionadas con la unidad de Conocimiento de Medio. Intenta definirla con tus palabras y cuando lo hayas conseguido elige las palabras claves de dicha definición,. ¡Esas serán tus palabras tabú!. ¡Comienza el juego!

Situación de Aprendizaje del Segundo Trimestre de 5º de Primaria, en la que se trabaja en común desde el área de Lengua y de Educación Física para dar a conocer al alumnado el trabajo que realizan los influencers.

Comprensión oral sobre la historia de San Valentín

A través de este enlace encontramos un recurso educativo para practicar el vocabulario de los colores. Utilizando una canción como punto de partida, nos ofrece una serie de actividades para aprender y repasar los colores. Ofrece la posibilidad de trabajar tanto en el aula como en casa y, a su vez, es un recurso de aprendizaje en línea que también se puede trabajar sin internet ni ordenador, mediantes fichas de actividades. Consta de diversas actividades lúdicas para aprender y repasar el voca...