Este curso está diseñado para enseñar a los estudiantes sobre el bullying y el cyberbullying, dos formas de acoso que afectan el bienestar emocional y social en el entorno escolar y digital. A través de cuatro bloques, exploraremos qué significan estos conceptos, cómo reconocer sus efectos y por qué es esencial prevenirlos. Además, el curso destaca la importancia de trabajar juntos como comunidad para crear un ambiente seguro y respetuoso. Al final del curso, los estudiantes comprenderán no s...

En esta guía REA se documenta y cataloga postres cuya base de elaboración es materia láctea. Sus usos más cotidianos y como su composición afecta a la estructura y elaboración de las elaboraciones culinarias.

Diseño de un circuito básico de corriente continua en placa protoboard. Componentes básicos: pila, interruptor, led y resistencia. Magnitudes: Tensión o voltaje, corriente o intensidad y resistencia. Se encuentra en el módulo de equipos eléctricos y electrónicos de 1º de Ciclo formativo de la familia de Electricidad y electrónica.

En este REA se explican los usos de la motosierra, sus partes, así como su manejo, arranque, mantenimiento y la PRL asociada a su uso.

Este REA ofrece recursos para planificar un problema de subnetting complejo al alumnado de Redes Locales de 1ºSMR.

Con este REA se pretende que el alumando sepa diferencia entre los diferentes abonos que podemos utilizar en jardinería. Que con el empleo de abonos orgánicos se emplean los elementos químicos necesario para el crecimiento de las plantas y árboles.

Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para el alumnado de 2º de ESO dentro de la materia de Atención Educativa, según la normativa LOMLOE. A través de actividades participativas y reflexivas aprenderemos a conocernos mejor, gestionar nuestras emociones y convivir de forma positiva.

Con este REA se pretende enseñar al alumno a llevar a cabo la transformación de la explotación convencional a ecológica, aplicando las operaciones y procesos necesarios, así como la legislación correspondiente. Además de realizar las operaciones de manejo y producción animal en explotaciones ganaderas ecológicas asegurando la calidad, trazabilidad y bienestar animal.

Con este REA, el alumnado asimilará los contenidos y prácticas necesarias para lograr realizar nóminas básicas sin problemas.

Recurso educativo abierto dirigido al alumnado de Formación Profesional, en el que se explican los componentes, herramientas y pasos necesarios para montar un ordenador de sobremesa. Incluye contenidos accesibles según el modelo DUA, una actividad práctica, un vídeo explicativo y una autoevaluación.

Este REA ofrece conceptos básicos en materia de seguridad y salud laboral. Esta encuadrado dentro del tema de la Prevención de Riesgos Laborales.

Recurso del plan de educación permanente sobre la introducción a la ciberseguridad y el riesgo de la navegación en la red. Se trabaja la creación de una guía para instruir en estos temas al alumnado del Plan de Tecnologías de la Información y la Comunicación de nivel Medio. Se tratan temas como el aseguramiento de los dispositivos digitales frente a las amenazas más comunes o los riesgos asociados al uso y disfrute de las redes sociales y cómo luchar contra ellos y también se habla sobre los ...

En aquest recurs es mostren les diferents famílies d'instruments musicals dins d'una situació d'aprenentatge. Apareixen les 4 grans famílies instrumentals. I també inclou una activitat final on l'alumnat ha de crear una presentació PowerPoint amb les famílies i els seus instruments, incloent una breu explicació de cadascuna. Es menciona una pàgina de recursos que servirà de suport didàctic.

El reconocimiento de materias primas de origen animal implica verificar su autenticidad, calidad y seguridad mediante inspección visual, certificados de análisis, muestreo y pruebas de laboratorio. Se basa en un plan de aceptación que define cómo se verifica que los productos cumplen las especificaciones (microbiológicas, químicas, de calidad y de autenticidad), el nivel de riesgo de la materia prima y el cumplimiento de las normativas europeas y españolas.

Tipus de recurs: Versió pdf descarregable d'una presentació interactiva de Canva, amb suport visual i textual, destinada a guiar una activitat d’aula i promoure la reflexió crítica sobre l’ús d’eines digitals per a la resolució de problemes matemàtics. Alumnat destinatari: Alumnat de 4t d’ESO, concretament del grup de Matemàtiques orientades a les ensenyances aplicades, amb un nivell de competència digital mitjà o baix i una bona predisposició al treball cooperatiu i pràctic. Àrea de ...

Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...

Actividades prácticas con metodología ABP para el módulo de Digitalización aplicada en sectores productivos del ciclo formativo medio de SMR. Prototipado de una idea de negocio o empresa con la IA Generativa de AWS (web: partyrock.aws)

Recurso práctico para el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. Los contenidos se refieren a la unidad Los Recursos Humanos en las Empresas. Realizaremos el organigrama utilizando la herramienta powerpoint y posteriormente los compararemos en clase para ver si la estructura es la adecuada.

• COLLABORATIVE PROJECT: LIFE IN OTHER COUNTRIES • Es tracta d'un projecte col·laboratiu en el que els alumnes han de buscar informació sobre la vida en altres països. En grups hauran de escollir un país i dividir la búsqueda d'informació segons els diferents subapartats: com és la gent, vida familiar, aspectes socials com tipus de treballs, sistema sanitari i educació. El següent pas és crear una presentació a Microsoft PowerPoint i escriure un guió utilizant gramàtica i vocabul...

Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...