El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

Presentación para trabajar con los alumnos como buscar en internet

El recurso está enfocado al alumnado de 3ª de la ESO para la asignatura de Lengua castellana y Literatura. Se trataría de una situación de aprendizaje que intenta potenciar la competencia digital de los discentes y que se ha creado con una de las herramientas de la plataforma AULES, más concretamente, el glosario. El objetivo es que el alumnado sea capaz de utilizar la plataforma AULES con el fin de crear una entrada y llegar a confeccionar un glosario entre toda la clase. Todo ello basándos...

Es un recurso educativo para el área de inglés de tercer ciclo de primaria. Es un póster al que los alumnos acceden mediante sus ordenadores, leen la Información y luego elaboran ellos la receta en un documento de OpenOffice poniendo los pasos de la recepta en el orden correspondiente y aprendiendo a crear un documento. Es visual y adaptado a niños con dislexia. Después cocinan la receta y también ven un video previo al trabajo e poner los pasos de la receta en orden.

Trabajo para el alumnado de Ciclo Formativo de Grado Superior de Transporte y Logística para poner en valor el papel de la mujer en el mundo empresarial, a la vez que para desarrollar la competencia digital del alumnado: mediante la búsqueda crítica de información en Internet; así como mediante la preparación de una presentación digital para la exposición en clase del trabajo realizado.

• Estudi Fotogràfic del Clarobscur • L’activitat consisteix en la captura d’imatges mitjançant la càmera fotogràfica aplicant diferents claus tonals, i experimentant amb els valors expressius de les diferents direccions de la llum principal. Posteriorment cada alumne/a dissenyarà una presentació mitjançant Microsoft PowerPoint, on s’inclourà les imatges capturades junt amb el nom de les corresponents situacions lumíniques i una breu explicació dels valors expressius que estes transme...

Trabajo para el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Transporte y Logística, consistente en: 1. Búsqueda de información sobre mujer relevante en el campo empresarial y del comercio. 2. Creación de una presentación digital para la exposición en clase del trabajo

• Tutorial en pdf para el alumnado de 5º de Primaria del CEIP Sagrados Corazones o cualquier alumnado que utilice las herramientas de Microsoft 365 como corporativas de su comunidad autónoma. • Se utilizará en el área de Música y danza para complementar las actividades propias del área con el desarrollo de la competencia digital del alumnado. • El recurso guiará al alumnado en el acceso a la plataforma a través de la cual realizará las actividades de carácter digital o complementarias digi...

Infografía creada para la realización de una actividad sobre competencia digital en el nivel de 5 años de Educación Infantil. Trata de dirigir, mediante órdenes sencillas y pictogramas, una búsqueda, recogida y organización de información relacionada con "los pingüinos".

Actividad competencial a través del deporte alternativo del Twincon para trabajar desde el área de Educación Física en colaboración con otras áreas en tercer ciclo.

Infografía inclusiva sobre el aprendizaje del juego de Raspall (deporte valenciano)

La actividad consiste en que el alumnado, organizado en grupos, busque y diseñe seis retos motrices para incluirlos en un juego de mesa interactivo colaborativo. Cada equipo creará sus retos utilizando plataformas digitales como Aules y Genially, desarrollando así sus competencias digitales. El objetivo es reforzar conceptos clave trabajados hasta ahora, como el calentamiento, los hábitos saludables, las habilidades de coordinación motriz y las capacidades físicas, promoviendo un aprendizaje...

Este recurso está diseñado para que los estudiantes no solo adquieran habilidades técnicas y de investigación, sino que también aprendan a evaluar críticamente la información que encuentran y presenten sus hallazgos de manera efectiva.

Tarea dentro de la creación de un Plan de Marketing. Análisis de la cuenta de Pérdidas y Ganancias para poder desarrollar acciones de mejora en la toma de decisiones.

Actividad de mediación oral (nivel B1-B2) donde el/la estudiante debe enviar un mensaje de audio breve (1-1.30 min) sobre el método CRAAP a un amigo o una amiga que está buscando información para un trabajo de investigación de la universidad. El alumnado debe utilizar y parafrasear la información proporcionada en la infografía creada con Canva (recurso disponible en Procomún) que explica a qué se refiere cada paso del método CRAAP, el cuál es el acrónimo de los términos ingleses Currency-Rele...

Instrucciones para el trabajo de investigación en equipo, donde se expondrán e interpretarán los medios de cultivos típicos de microbiología e higiene de los alimentos. Asimismo, la selección de información con evidencia científica se seleccionará a través de la participación en el foro.

"BOOKTUBER CINEMA" es un proyecto dirigido a estudiantes de 5º de Primaria, donde se desarrollan competencias en expresión oral y escrita, análisis literario, creatividad en diseño gráfico y competencia digital. A través de la creación de videos recomendando libros y el diseño de carteles de cine inspirados en portadas de libros, trabajarán de manera colaborativa y lúdica.

El recurso va dirigido a alumnado de 1.º de ESO, aunque está pensado para un grupo específico se puede adaptar sin ningún problema. Área de conocimiento: Educación Emocional dentro del Departamento de Orientación. Situación de aprendizaje: Trabajo en equipo para la identificación y gestión de emociones mediante el uso de herramientas digitales colaborativas. Temporalización: dos sesiones de tutoría.

Este recurso de Canva permite al alumnado continuar en conciencia fonológica a través de las rimas. Está adaptado para alumnado que necesite pictogramas y autoinstrucciones.

La situación de aprendizaje se centra en el área de conocimiento del medio, específicamente en la diversidad cultural, con el objetivo de fomentar el respeto y la comprensión de las diferentes culturas. En la primera sesión, la tutora introduce el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural en un mundo globalizado. Los estudiantes, organizados en grupos, investigan sobre diferentes culturas del mundo usando tabletas, buscando información sobre costumbres, gastronomía, monumentos...