RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¿Dónde hay química?
Mediante una serie de actividades se pretende que el alumno se haga consciente de la química a su alrededor
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Valorar información de Internet - ESO.pdf
Documento de apoyo que incluye criterios básicos para valorar información y contenidos de Internet con el alumnado de 2º y 3º ESO (13-15 años).
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" Química en la cocina"
Situación de aprendizaje basada en proyectos, para que el alumnado de 4º de ESO, identifique los tipos de reacciones químicas, y aplique estos conocimientos en la elaboración de dos recetas de cocina: una tradicional y otra de innovación (esferificaciones)
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Los gases
En esta REA vamos a tratar el tema "Los gases", incluido en el currículo de Física y Química de 1º de Bachillerato. Empezaremos recordando las ideas principales del modelo cinético, y estudiaremos las leyes de los gases. Ampliaremos estos conceptos con la ecuación de estado de los gases ideales, que nos permitirán relacionar las condiciones del gas con su masa y su densidad. Posteriormente se explica la diferencia que hay entre un gas ideal y un gas real. Por último, se explicará la ley de Da...
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La diversidad de la materia
Este recurso aborda la clasificación de los diferentes sistemas materiales. El alumnado deberá de identificar cada tipo de sistema material y clasificarlo correctamente en sustancias simples, compuestos, mezclas homogéneas, mezclas heterogéneas y poder distinguir coloides.
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SdA. La diversidad de la materia
Este recurso aborda la clasificación de los diferentes sistemas materiales. El alumnado deberá de identificar cada tipo de sistema material y clasificarlo correctamente en sustancias simples, compuestos, mezclas homogéneas, mezclas heterogéneas y poder distinguir coloides.
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TABLA PERIÓDICA USOS COTIDIANOS DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Montaje de una tabla periódica donde en cada elemento aparece un dibujo con un uso cotidiano del elemento, masa atómica, número atómico, nombre y símbolo. El montaje se realiza usando un tetrabrik para cada elemento.
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Reinos de los seres vivos
En este itinerario estudiaremos las características de los distintos reinos de los seres vivos.
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Introducción a la la investigación científica
El método científico. Introducción a la la investigación científica. Aprender, mediante la aplicación, el método científico a través de la formulación de preguntas, elaboración de hipótesis, experimentación y análisis de resultados.
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UD: REACCIONES QUÍMICAS
Desarrollo de unidad didáctica de reacciones químicas para el nivel 4º ESO
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Aceite de JAÉN. Nuestro mayor Tesoro.
Situación de aprendizaje: Aceite de JAÉN. Nuestro mayor Tesoro.
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Tabla Periódica en acción
Situación de aprendizaje en la que se trabaja la relación, a partir de su configuración electrónica, de la distribución de los elementos en la Tabla Periódica con sus propiedades fisicoquímicas más importantes y se valora la utilidad de los compuestos químicos a partir de sus propiedades en relación con cómo se combinan los átomos, a la naturaleza iónica, covalente o metálica del enlace químico y a las fuerzas intermoleculares, como forma de reconocer la importancia de la química en otros cam...
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Las reacciones químicas en las monedas de euro.
Fundamento de las reacciones químicas para la limpieza de monedas de euro.
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EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS
Este proyecto tiene como objetivo principal fomentar la curiosidad y el interés del alumnado de 3º de Primaria por la asignatura de Conocimiento mediante la realización de experimentos divertidos.
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El Experimento Final
Ciclo Formativo de Grado Medio 1º Operaciones de Laboratorio
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SdA: El Invernadero
CDD-B2
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Proyecto Final de Trimestre: Crea tu propio cómic
En el siguiente proyecto el alumnado creará su propio cómic integrando los contenidos tratados a lo largo de la materia de Física y Química para el nivel de 2º de ESO. Para ello, se le dará una series de pautas y tiempos que le ayuden a organizar el trabajo y fomentar su creatividad. Para este proyecto se van a formar grupos heterogéneos de 4 - 5 personas en los que se integren miembros con distintas debilidades y fortalezas con el fin de crear equipos de trabajo lo más eficientes posible.
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EXPLORANDO LAS REACCIONES DE OXIDACION-REDUCCIÓN EN LA VIDA COTIDIANA
´La temática se centra en las reacciones de oxidación-reducción y la importancia de dichas reacciones en la industria y en la vida cotidiana. La situación de aprendizaje se imparte en la materia de Química para 2º de bachillerato de Ciencias y Tecnología.
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Campaña contra el uso de vaper
Situación de Aprendizaje realizada como producto final del curso de CDD nivel B2 - Física y Química - 2º o 3º de la ESO - Bloque E de saberes básicos: reacciones químicas
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TEMA Reacciones Químicas
Tema materia Física y Química de 3º ESO
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