RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Mateschef
En esta situación de aprendizaje trabajaremos la proporcionalidad directa. Aprenderemos conceptos claves de proporcionalidad numérica que nos ayudarán a enteder cómo funcionan las recetas. También profundizaremos en la simbología que se utiliza en la restauración (alérgenos alimentarios). Una vez que tengamos clara toda la teoría, nos centraremos en la cocina y como estamos próximos a Semana Santa, centraremos nuestros platos en la gastronomía andaluza de estas fechas, aprendiendo también s...
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¿Conoces las recetas típicas de Andalucia?¡Cocinemos!
eXelearning creado para trabajar los contenidos de proporcionalidad y porcentajes con alumnado de segundo de la ESO. Consistirá en una situación de aprendizaje.
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Unidad de Inecuaciones
Desarrollo de unidad didáctica de inecuaciones para el curso 4ºESO
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Matemáticas de la pandemia | Progresiones | 3º E.S.O.
Este proyecto aborda la temática de las pandemias desde un prisma matemático y bilingüe. Utilizaremos diferentes metodologías: aprendizaje invertido, ludificación, aprendizaje cooperativo y pensamiento de diseño. Así, los estudiantes se comunicarán con la familia, sus compañeros y el profesor, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo, la competitividad sana y el pensamiento crítico. Como producto final, diseñarán cuatro infografías sobre la leyenda del ajedrez, el número básico de rep...
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NOS VAMOS DE VIAJE
Con esta SdA se pretende que ayude al alumnado a manejar operaciones y dinero en su día a día, por lo tanto, como producto final le pediremos el presupuesto de todo lo que han realizado para que lo expongan a sus compañeros y poder ver cuál es el que más interesa.
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La Cruz de Mayo en términos Geométricos
Este recurso didáctico es en una situación de aprendizaje diseñada para estudiantes de 3º de ESO, que desarrolla conceptos relacionados con la geometría. La elaboración de esta Situación de Aprendizaje se ha guiado por los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
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Fracciones navideñas
Situación de aprendizaje de fracciones navideñas
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¡NOS VAMOS DE VIAJE!
Situación de aprendizaje para trabajar los números naturares y las relaciones de divisibilidad
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Construimos una ciudad con geogebra
Este proyecto es el resultado del curso Competencia Digital B2, para mi especialidad, matemáticas. En él se encuentran todos los módulos trabajados unificados en eXeLearning
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Producto final Curso Competencia Digital Docente B2 Luciano Enríquez
Producto final Curso Competencia Digital Docente B2 Luciano Enríquez
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SUPER-MERCADO
El presente REA está destinado al alumnado de Educación Primaria con el objetivo de trabajar distintas habilidades y destrezas de la vida cotidiana y dentro de esto, se ha elegido la temática del Supermercado. Nos encontramos en un contexto marginal de la ciudad en el que el alumnado presenta numerosas dificultades en el desarrollo de actividades de la vida diaria y la adaptación a distintos entornos fuera de su barrio. Por ello, considerando el siguiente proyecto, se trabajará de manera glo...
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Los eslabones perdidos en matemáticas RafaGG
Programa específico cognitivo para trabajar conceptos matemáticos con alumnado NEAE de ESO.
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Fracciones navideñas
Situación de aprendizaje "Fracciones navideñas"
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¡Nos vamos de compras!
En esta sección incluyo: Inicio: la presentación de la actividad, el recordatorio derechos y protección digital, ambos con una presentación Canva; así como una presentación en Padlet con las herramientas que deben usar. Tareas: las tareas con algunas referencias metodológicas y un Padlet con la secuenciación de las mismas. Guía didáctica: nos encontramos orientaciones metodológicas, las tareas asociadas a criterios de evaluación con agrupamientos, número de sesiones y herramientas a utili...
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Las sucesiones NOS salvan la NAVIDAD
Este proyecto pretende relacionar las áreas de matemáticas y tecnología y digitalización para el curso de 3º de ESO. Consiste en usar las sucesiones para hacer los cálculos necesarios y poder construir un árbol de Navidad con tableros de madera.
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Los eslabones perdidos en matemáticas RafaGG.zip
Modelo de programa específico cognitivo para el trabajo de las dificultades relacionadas con los conceptos matemáticos. Dirigido especialmente a alumnado NEAE de E.S.O.
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Situación de Aprendizaje Estadística y Baloncesto rev2
Situación de Aprendizaje de Matemáticas y Educación Física para 1 de Bachillerato, basada en Baloncesto (deportes de equipo) y Estadística.
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NOS VAMOS DE VIAJE
Situación de aprendizaje destinada a trabajar los Números Naturales y las relaciones de divisibilidad
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Las sucesiones nos salvan la Navidad
Este proyecto pretende relacionar las áreas de matemáticas y tecnología y digitalización para el curso de 3º de ESO. Consiste en usar las sucesiones para hacer los cálculos necesarios y poder construir un árbol de Navidad con tableros de madera.
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Las sucesiones me salvan la Navidad
Este proyecto pretende relacionar las áreas de matemáticas y tecnología y digitalización para el curso de 3º de ESO. Consiste en usar las sucesiones para hacer los cálculos necesarios y poder construir un árbol de Navidad con tableros de madera.
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