RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Guía uso recurso Genially.pdf
Actividad interactiva creada con Genially que invita al alumnado a relacionar mariposas con flores mediante una dinámica lúdica y visual, ideal para trabajar la observación y la asociación visual. https://view.genially.com/5eafe3a798d6ea0d8c853fc6/interactive-content-match-butterflies-and-flowers
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
I am an explorer! We're going on a bear hunt!
This OER will improve English skills by using as a context the topic of explorers. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: - to develop digital competence in creating digital content. - to interact and mediate orally and with written information with the teacher's help. - vocabulary related to different landscapes.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
I LOVE MY WHITE SHOES
La actividad que voy a exponer pertenece a la situación de aprendizaje “I love my White shoes” que tiene como objetivo encontrar los zapatos de los diferentes colores del personaje del cuento “Pete the cat”. Para evaluar si saben identificar en inglés los colores he elaborado una actividad interactiva en la plataforma genially. En cada diapositiva aparecen tres zapatos de diferentes colores y mi voz indicando cual es el correcto. Los niños/as tienen que seleccionar el zapato del color correc...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FARM ANIMALS
A través de un juego interactivo, el alumnado aprenderá los nombres de los animales de la granja en inglés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The three little pigs.pdf
Esta actividad sirve para iniciar una Situación de Aprendizaje en inglés sobre los animales de la granja con alumnos de 4 y 5 años.
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All About Food
La página web es un espacio de aprendizaje interactivo diseñado para que el alumnado de 4º de Primaria complete su proyecto final sobre la comida de forma autónoma. Cada sección guía paso a paso en el desarrollo del proyecto, integrando herramientas digitales como Canva, Speechify, Padlet y Google Classroom.
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WEATHER
Escuchamos las canciones y jugamos con EL TIEMPO.
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Exploring a new city
En la asignatura de inglés en la etapa de educación infantil, en el 3º curso, correspondiente a la edad de cinco años, se ha desarrollado este proyecto las partes de una ciudad, los medios de transporte y la ciudad de Londres, junto con un poco de la cultura inglesa. Los niños aprenden mediante juegos de repetición, canciones, bailes y dramatizaciones. Repasaremos y evaluaremos con fichas de Listening, además de conversación individual con cada uno de ellos.
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