Se trata de una presentaci´ón explicativa de la tarea final que el alumnado de mi aula de 5º de primaria debe realizar para la situación de aprendizaje "Into the wild". En ella, se presenta la tarea, se explican por separado las dos actividades de las que consta (con imágenes de algunos materiales para hacerla más visual) y se dan las instrucciones que el alumnado debe seguir para realizarla correctamente.

Los alumnos/as deberán elegir las respuestas correctas a las preguntas que les van apareciendo. https://view.genially.com/67ee845a471794ca0a9f22a9/interactive-content-wild-life

Primera sesión de la situación de aprendizaje llamada "Wild animals". Tanteo, mediante un Kahoot!, el conocimiento previo del vocabulario así como el interés general.

La SdA “Wildlife” está dirigida al alumnado de 2º de Primaria en el área de Lengua extranjera (Inglés). Se pretende que el alumnado aprenda los nombres de algunos animales salvajes, así como vocabulario relativo a las partes del cuerpo, características, hábitats y acciones básicas que realizan los animales salvajes. Además, se intentará sorprenderlos descubriendo datos curiosos sobres estos animales. El desarrollo de esta SdA se llevará a cabo en 2 semanas

Este Proyecto se va a llevar a cabo durante el mes de enero-febrero, puesto que parte de la salida didáctica que tenemos planificada para su posterior puesta en práctica, elaborando un Padlet por grupo cooperativo y un proyecto de investigación realizado con la herramienta Canva. Gracias a dichos recursos se recopilará el vocabulario y gramática que haya utilizado cada grupo coopeativo. Mi intervención específica estará basada en guiar el aprendizaje mi alumnado en todo momento. Es por ello ...