RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROGRAMA ESTIMULACIÓN LENGUAJE ORAL
Programa de Estimulación del Lenguaje Oral para la etapa de Educación Infantil, nivel 5 años.
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SdA. "Algo que contar"
SdA "Algo que contar" (Poesía Virtual), para Lengua de 6º de Primaria.
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Animación a la lecto-escritura
Situación de aprendizaje destinada al alumnado del segundo curso de Educación Infantil
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Mantente informado
Investigar, analizar y crear textos periodísticos para ser narrados y representados en un vídeo (telediario).
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Proyecto de Centro: Cuéntame un cuento.
Este proyecto surge con el objetivo de acercar al alumnado a los cuentos clásicos y fomentar su gusto y disfrute por los libros, la lectura y la escritura de una manera divertida y creativa.
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Situación Aprendizaje y Servicio "El Sistema Solar"
En esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá acerca del sistema solar a lo largo de 10 sesiones. Crearán varios productos finales como un paisaje digital y uno tangible mediante spray, el cual se pondrá en los pasillos del centro con códigos QR para que el resto del alumnado y familias accedan a la información. De la misma forma, aprenderá a usar Google Drive para el almacenamiento de la información y recursos.
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Idiomas de etiqueta
Producto final competencia digital docente B2.
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Idiomas de etiqueta
En esta situación de aprendizaje valoraremos la diversidad lingüística de nuestro país, España.
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Me siento Bien
Esta situación de aprendizaje, pretende despertar el interés y la curiosidad del alumnado, acerca de su participación en un torneo de poesía como herramienta de socialización y bienestar, para contribuir a mejorar la salud mental propia y la de quienes los rodean. Se presenta la situación de aprendizaje relacionándola con esta y vinculándola a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
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Animación a la Lecto-Escritura
Situación de aprendizaje de animación a la lecto-escritura destinado al alumnado del segundo curso de Educación Infantil.
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Animación a la lecto-escritura
Situación de aprendizaje de animación a la lecto-escritura destinada al alumnado del segundo curso de Educación Infantil.
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Red-cetas
LLevaremos a cabo una actividad en la que los niños aprenderán muchas cosas sobre las recetas. Ellos serán los artífices y protagonistas de sus recetas. Todo ello se realizará acompañado de juegos interactivos y canciones.
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Andalucía, mi tierra
Recurso educativo que tiene como finalidad que el alumnado adquiera ciertos contenidos a través de su propio descubrimiento y el trabajo en equipo. El centro de interés es Andalucía y se trabajará utilizando diferentes herramientas digitales para la búsqueda y creación de contenido audiovisual. Todo ello en el área de Lengua Castellana y Literatura.
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ANALISINTAXIS
Con este proyecto, queremos hacer que el alumnado con mayor dificultad, pueda entender el análisis sintáctico de oraciones simples en su forma más básica. Partiendo desde la identificación del verbo, pasando por el sujeto y el predicado y finalmente, los complementos más básicos (CD, CI y CC).
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"VIAJAMOS AL PAÍS DE LAS LETRAS"
SdA destinada al aprendizaje de la lectura en la etapa de educación infantil.
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PROYECTO: "UNA ENTREVISTA DE FÁBULA"
He elegido este proyecto ya que considero que se adapta a las necesidades de mis alumnos, puede ser motivador para ellos y cumple con los objetivos que pretendo conseguir con mis alumnos durante este trimestre. A través de él trabajaremos el área de Lengua, ya que describiremos personajes, objetos y paisajes, también conoceremos nuevas palabras, leeremos fabulas y desarrollaremos el gusto por la lectura. El producto final será una entrevista a un personaje de una fábula, esta entrevista s...
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Proyecto: Guardianes del planeta
Proyecto: guardianes del planeta. Realizado por: Ignacio Valdelomar Zurera
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CRUZAMOS EL ESTRECHO
La situación de aprendizaje se denomina “Cruzando el Estrecho” porque va a girar en torno a la cultura del norte de Marruecos. Con ayuda de nuestra mascota de clase, viajaremos por diferentes ciudades en busca de retos que hay que ir superando conforme aprendemos los saberes básicos programados. Al terminar, un reto final: elaborar un podcast a modo de guía de viaje por los lugares mencionados.
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Un poco de lluvia, un poco de sol: paraíso de color.
Recurso educativo abierto (REA) que tiene como objetivo desglosar los pasos, para el alumnado y el profesorado, cuando nos enfrentamos a la difícil tarea de enseñar y aprender a escribir. La tarea central de la secuencia consiste en potenciar las habilidades previas para poder desarrollar el proceso lecto escritor a través de la creación de una breve noticia mediante el trabajo en grupos cooperativos.
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Conocemos las palabras
A través de este REA el alumnado sexto curso de educación primaria que sale al Aula de Apoyo a la Integración, trabajará diferentes contenidos de los cuatro bloques. La intención es que mejoren en su vocabulario y por consiguiente en la comprensión de textos y en su expresión oral y escrita. La tarea final de este REA se centrará en la elaboración de un diccionario personal realizado por el mismo alumnado sobre las palabras que veremos a lo largo de las distintas sesiones y usando la herr...
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