Campaña publicitaria solidaria. El alumnado, organizado en tríos, crea dos piezas conectadas: • Un cartel digital (anuncio gráfico) diseñado con herramientas digitales a elección (Canva/PowerPoint/Genially/IA generativa de imágenes...). • Un anuncio audiovisual (30-70 s) elaborado con diseñado con herramientas digitales a elección (CapCut, Clipchamp, IA de vídeo...) Ambos promocionan un producto de una tienda solidaria real e invitan al consumo responsable y sostenible.

Instruccions, pas a pas, per a escriure un poema. Infografa per a introduir als alumnes de primària en l'escriptura creativa i original d'un poema.

Treball d'investigació sobre el país d'origen o un altre de la seua elecció.

.Treballem les Sil.labes trabades en diferents situaciones d’aprenentatge.

"Detectives de los complementos del verbo" es una actividad didáctica interactiva diseñada para estudiantes de 1º de ESO, cuyo objetivo es identificar y clasificar correctamente los distintos complementos del verbo: complemento directo (CD), complemento indirecto (CI), complemento circunstancial (CC) y atributo. A través del trabajo cooperativo por parejas, los alumnos investigan sobre estos complementos, elaboran de forma individual un cuestionario en Quizizz con diez oraciones, y lo compart...

Instruccions per a la realització d'una tasca de redacció d'un correu electrònic

La actividad consiste en rellenar la agenda del fin de semana, para después, buscar la aplicación de Pictotraductor, escribir lo que más les ha gustado y generar una secuencia de pictogramas. De este modo, durante la asamblea, podrán contar a sus compañeros como fue su fin de semana, utilizando los pictogramas como apoyo visual para la expresión y la comprensión oral. .

EXPOSICIÓN E INTERACCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA

Situación de aprendizaje final para el tema del Realismo y Naturalismo

Projecte de creació d'un fotopoemari per a tractar la poesia i els estats emocionals que podem sentir quan idealitzem algunes imatges. Cal que l'alumnat trie algunes imatges (10 més o menys) i crear una espècie de viatge pels sentiments que desperten eixes visions i acompanyar-les de poemes breus farcits d'emocions despertades visualment. Finalment caldrà que l'alumnat faça una exposicó oral a la resta de la classe.

El objetivo principal de un recurso llamado Conocemos el vocabulario de primavera, creado con pictogramas, es: Enseñar y reforzar el vocabulario relacionado con la primavera de una manera visual y accesible, especialmente para niños pequeños, personas con dificultades en el lenguaje, o estudiantes con necesidades educativas especiales (como TEA, TEL, o discapacidad intelectual).

Un misterio que resolver. El alumnado de quinto de Educación Primaria se convierte en detectives de la Guardia Civil y tendrán como objetivo resolver un crimen por equipos cooperativos. Para ello, como actividad previa van a investigar en internet cuáles son los pasos a seguir y las incógnitas a averiguar para resolver un crimen. Tras ello, deberán debatir en equipos cooperativos cuál es la información que han encontrado y seleccionar aquella que consideran más importante. Después elaborar...

PDF -Power Point sobre un treball de portar les frses fetes a la literalitat a l'aula

- Exposición oral de una receta de cocina: Buñuelos de calabaza. - Pasos a seguir para la realización de un power point.

Se propondrá a los alumnos pares de palabras que ofrecen cierta semejanza auditiva, ya que solo cambia una letra, para que las repitan y discriminen la diferencia entre ambas. Se puede utilizar cualquiera de las siguientes combinaciones en las que aparezcan consonantes que tienen oposición fonológica. Va dirigido a los alumnos de 1º de primaria para que se beneficie todo el alumnado, pero con muchos pictogramas para favorecer la comprensión visual del alumnado con TEA y diferencias lingüístic...

La actividad consiste en realizar una lista de la compra en imágenes con sequenciAAC para realizar una receta en el aula. Para ello, primero buscarán y visionarán el video de la receta seleccionada. Y a continuación, leerán la elaboración en un documento de word y subrayarán los ingredientes. e imprimirán.

Situación de aprendizaje para la materia de Taller de profundización de Lengua Castellana y Literatura de 4.º ESO

Kahoot de los medios de transporte.

• Treballar la correcta articulació, consciència fonològica i discriminació auditiva del fonema “s”, al mateix temps que aprenen a utilitzar suports digitals com tauletes, codis QR i reproducció de vídeos i la seua posterior gravació per a comprovar que han adquirit els coneixements del fonema s. El recurs està fet per treballar en 1er de primària on estan assolint la lectoescriptura i alguns alumnes presenten dislàlies una de elles la "s", que és la que treballarem amb esta infografia de f...

"Escape room: Exploradores de historias" és un recurs didàctic format per quatre activitats dissenyades per fomentar la comprensió lectora de l’alumnat de 2n de Primària. Mitjançant dinàmiques interactives, l'alumnat es convertirà en exploradors d'històries. A partir del conte "El Dragón chef", haurà de superar diverses missions, com ordenar seqüències, respondre preguntes de comprensió lectora i identificar elements clau del text. Escape room: Exploradores de historias © 2025 de Eva Uroz ...