RECURSOS DE APRENDIZAJE
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MERCADILLO DE PLANTAS
Este proyecto trata de motivar al alumnado para crear un mercadillo a nivel de centro en el que podrán vender plantas que ellos mismos habrán plantado y en la que pondrán una ficha explicativa del tipo de planta que es.
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ELEMENTOS DE UN JARDIN AROMÁTICO
Unidad de Trabajo correspondiente al módulo de Operaciones Básica mantenimientos de jardines y zonas verdes. Que se imparte en el 2º curso del CFGB de Aprovechamientos Forestales.
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Situación de Aprendizaje "¿Listo para comer?
Español
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Un granjero en apuros
Esta es una SdA para Educación Infantil 3 años.
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LOS BICHITOS DE NUESTRO JARDÍN
los bichitos de nuestro jardín
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Cuidamos el Medio Ambiente
Los animales configuran uno de los elementos más significativos para niñas y niños dentro del entorno natural en el que se desenvuelven. Con la presente SA pretendemos que los más pequeños, a través del conocimiento de sus características y sus diferentes hábitats, tomen conciencia de una problemática cada vez más presente en la sociedad de hoy día, el abandono animal y la extinción de algunas especies.
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LAS ESTACIONES DEL AÑO
La siguiente situación de aprendizaje se presenta como un reto para analizar los cambios que se producen en cada época del año y del entorno. Los niños y niñas en estas edades, sienten una gran curiosidad e interés por observar el entorno y lo que les rodea. Descubrir los cambios que se realizan, sobre todo en la naturaleza, con la llegada de las estaciones, y en concreto el otoño y la primavera, son las vivencias más significativa para su desarrollo. Además los distintos sucesos y element...
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THE PAPER SQUAD
El título decidido para el proyecto es el de “The Paper Squad”. Ha sido elegido haciendo alusión a un escuadrón cuyo objetivo es reciclar papel, ser la mano móvil y activa de los árboles. “The Paper Squad” es un proyecto de reciclaje activo de papel, de manera que se siembre una conciencia ecológica y de reciclaje real, con el objetivo de que esta actitud y estas prácticas formen parte de la rutina diaria de los alumnos en su tiempo en el colegio y fuera del mismo hasta convertirlo en un est...
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VIAJANDO EN EL TIEMPO
¡Comenzamos nuestra aventura! Conoceremos las distintas etapas de la historia, su cultura, costumbres, forma de vivir... y las transformaciones del paisaje a lo largo del tiempo. Os sorprenderá todo lo que vamos a aprender y la importancia de nuestra huella en nuestro entorno.
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Doñana, parte de nosotr@s
Se trata de una Situación de Aprendizaje (S.A.) para que el alumnado conciencie a la comunidad educativa sobre la importancia del entorno de Doñana.
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Las Econoticias
Se trata de un proyecto o Situación de aprendizaje que parte de la problemática sobre la necesidad de contribuir al cuidado del medio ambiente, conservación del agua y uso de energías renovables. Todo ello se trabajará a partir de la difusión en video de un noticiario informando sobre la problemática y nuestras propuestas que podemos llevar a cabo para formar parte de la solución.
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Actívate por el planeta
Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil.
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¡NOS INVADEN!
Proyecto educativo para tercer ciclo de Primaria. Con este proyecto se pretende transmitir al alumnado la importancia de la conservación de nuestro entorno marino partiendo de la problemática de las plagas de medusas que invaden nuestras costas. A través de distintas tareas conseguiremos que el alumnado sea consciente de lo que ocurre a su alrededor y tome un papel activo para mejorar la situación de cara al futuro.
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Aprovechamos la energía
A lo largo de esta SdA el grupo de alumnado con NEAE de 6º de primaria podrá trabajar los diferentes saberes básicos que se plantean. Para ello se les ha facilitado en cada una de las sesiones un video explicativo relativo a lo que se va a trabajar en cada una de las sesiones y posterioremente se ha elaborado uno cuestionario que les ayudarán a afianzar contenidos. A lo largo de las distintas sesiones el alumnado formará una parte importante en su proceso de aprendizaje, ya que va a realiz...
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Proyecto Agua=Vida
El centro de interés establecido es la importancia del agua y se vincula con el objetivo de desarrollo sostenible “Acción por el clima” .
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CONTROLAMOS LAS EMOCIONES
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo la identificación, conocimiento y reconocimiento de las emociones propias y las de los demás, teniendo control y gestión inteligente de las mismas con el fin de que no supongan un problema en sus relaciones sociales. Para ello tendrán que elaborar una infografía que recoja los consejos o técnicas para controlar las emociones.
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¡CUIDAR EL PLANETA ES COSA DE NIÑ@S!
Actividades que forman parte de una situación didáctica donde se da a conocer y se introduce al alumnado en el aprendizaje, cuidado y conocimiento del medio ambiente a través de las actividades planteadas y haciendo uso de las TIC para aprender y compartir estos conocimientos.
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Creando nuestros Macetohuertos
Esta situación de aprendizaje nace de la necesidad de emergencia climática actual que supone un tema como el que tratamos a través de los efectos y consecuencias de la contaminación en nuestro entorno así como inmediatas soluciones con ejemplos reales y cotidianos gracias al reciclaje y energías renovables. Asimismo, el objetivo esencial no es sólo despertar la conciencia de nuestro alumnado y formarlo en la materia en cuestión, sino hacerlo reflexionar sobre un tema que les afecta en su real...
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VEN ANDANDO AL COLE
Como todos sabemos la sostenibilidad ya no es una opción sino una obligación. Si observamos la puerta de un colegio tanto a la entrada como a la salida podemos ver como destacan los coches en doble fila, las prisas, los enfados y todo el peligro que estos elementos conllevan. En los pueblos la distancia más lejana a la escuela puede ser como mucho de 1,5km, distancia más que asequible y recomendable para cualquier persona. Es por esto que debemos luchar contra un colegio libre de coches, cr...
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¡Qué llueva!, ¡qué llueva!
Situación de Aprendizaje a través de un proyecto globalizado para 6º de Educación Primaria basada en una situación real como es la sequía y la importancia del agua en nuestras vidas.
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