RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Alimentación Consciente
Situación de aprendizaje "Alimentación Consciente". En ella, encontraremos materiales teóricos, diferentes recursos y algunos trabajos prácticos para aumentar la consciencia alimentaria del alumnado.
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Exelearning
Tareas a realizar en el curso exelearning 2.1
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curso_b2_jlo_interactivo.zip
archivo comprimido del curso
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Feria de la salud y del deporte
Realización de una exposición teórico-práctica sobre la salud y el deporte por parte del alumnado de 1º y 2º de ESO a sus compañeros de primaria durante las jornadas culturales del centro, modo feria con diferentes STAND donde cada grupo expondrá su temática durante un tiempo indicado a cada grupo de primaria.
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La feria de los hábitos saludables e higiénicos
Proyecto consistente en llevar a cabo una feria de hábitos saludables e higiénicos en la asignatura de Educación Física en 1º ESO. Cada grupo de trabajo deberá desarrollar y exponer un “stand de muestras” de uno de los 5 hábitos saludables e higiénicos que se proponen.
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Situación de Aprendizaje de Educación Física dirigida a 3º de ESO.
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Situación de Aprendizaje Estadística y Baloncesto rev2
Situación de Aprendizaje de Matemáticas y Educación Física para 1 de Bachillerato, basada en Baloncesto (deportes de equipo) y Estadística.
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DEPORTES ALTERNATIVOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
Descripción de algunos deportes alternativos a utilizar en nuestras clases de educación física
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Cuerpo sano, vida sana
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Física y dirigida al alumnado de 3º ESO.
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Deportes del Mundo
Actividad para las clases de EF. El alumno deberá ir investigar diferentes modalidades deportivas que se juegan en otros países y ponerla en práctica en clase.
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Se Buscan Malabaristas (Educación Física)
El presente proyecto plantea metodologías activas (clase invertida, descubrimiento guiado y trabajo cooperativo) para abordar el aprendizaje de habilidades motrices finas, en este caso los malabares, así como el desarrollo de la condición física y coordinación global. El proyecto usa la temática del circo para orientar al alumnado de 2º de E.S.O hacia la mejora de las habilidades de lanzamiento y recepción, porque un cazatalentos del "Sun Circus" busca reclutar nuevos e impresionantes númer...
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ASTA REGIA CAMBIANDO EL MUNDO
Se presenta el proyecto "ASTA REGIA CAMBIANDO EL MUNDO" para el curso competencia digital de Andalucía.
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¡Trabaja tu Condición Física!
Aquí tendrás las herramientas necesarias para poder desarrollar tu situación de aprendizaje relacionada con la condición física.
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BENEFICIOS DEL SENDERISMO
Con esta SdA se pretende que el alumnado sea capaz de realizar a través de las TICs tareas en las que se reflejen los beneficios del senderismo en el ser humano, para después tomar conciencia de ello cuando se hace el sendero. Esta SdA se realiza con el fin de que el alumnado mejore el uso de las herramientas digitales, ya que en el área de Educación Física también se debe trabajar el uso correcto de las TICs buscando en este caso información en internet sobre los tipos de sendero que existe...
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Situación de Aprendizaje, Pickleball
A través de esta Situación de Aprendizaje se pretende introducir al alumnado en la práctica de un nuevo deporte, Pickleball, de carácter inclusivo y que mezcla las características del pin-pon, tenis, bádminton y pádel.
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SdA Plan de entrenamiento de Fuerza-Resistencia
Mediante el desarrollo de esta SdA se pretende que, el alumnado de 4º ESO, adquiera las herramientas para oganizar su propio plan de entrenamiento para la mejora de la Fuerza-Resistencia, y pueda llevarlo a la práctica de forma autónoma, o con personas de su entorno.
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Sevillaners: Aprendemos enseñando.
SdA destinada a 3º-4ºESO para aprendizaje de las Sevillanas.
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Educación Física con ABP en Secundaria: "Baile Kids/Fama escolar"
Los alumnos inicialmente adquieren conocimientos acerca del significado y sentido de la danza, el baile y las coreografías. Se familiarizan con conceptos de índole musical: ritmos, tiempos musicales, tempo...Adquieren capacidad rítmica a través de la práctica de actividades coreográficas básicas con base musical supervisadas por el docente. Forman grupos de actividad para diseñar y crear coreografías de forma autónoma que posteriormente exhibirán públicamente en clase de educación física.
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Proyecto - Crea un Hábito de Actividad Físico-Deportiva
Proyecto interdisciplinar donde los alumnos/as deben analizar las posibilidades de Actividad Físico-Deportivas que ofrece el municipio, y practicarlas semanalmente de acuerdo a sus preferencias, hasta consolidar un hábito
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Educación Física con ABP en Secundaria: "Factoría de deportes"
Inicialmente los alumnos se familiarizan con los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios correspondientes a los deportes de equipo. Comprenden las diferencias entre técnica, táctica y estrategia como elementos propios de los deportes colectivos. Forman grupos de trabajo para trabajar todos los aspectos anteriores a través de las diversas tareas planteadas. Ponen en práctica las principales intenciones tácticas individuales en las tareas que propone el recurso, al mismo tiempo que evalúa...
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