La actividad consiste en buscar en internet una imagen de un escaparate, analizar su diseño, realizar una presentación en Power Point y, por último, presentar en el aula la actividad.

El bloque de aprendizaje diseñado acerca al alumnado a un proceso de diseño en el que se pondrá el acento en: las relaciones compositivas entre los elementos de un escaparate el desarrollo de un proceso creativo ordenado de proyectación y ejecución la introducción a un discurso propio en torno a una temática, que en este caso sería: "LA CÓRDOBA QUE NO VES"