RECURSOS DE APRENDIZAJE
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OA Gobierno de Juan Bosch
Este objeto de aprendizaje contiene los datos históricos del gobierno de Juan Bosh
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA-Ciencias sociales, Los cambios del siglo XX
Guion de aprendizaje
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OA-Ciencias sociales, Los cambios del siglo XX
Guion de aprendizaje
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ASCENSO DE LOS FASCISMOS Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
En este tema abordaremos la ideología fascista, tanto en Italia como en Alemania. Trataremos los desencadenantes de la Segunda Guerra Mundial, la evolución del conflicto a través de sus principales frentes, hasta sus últimas consecuencias.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL ORIGEN DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
imagen alusiva a la ubicación donde se desarrollaron las primeras civilizaciones.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El clima y el paisaje de montaña
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En él, se analizan las características físicas del paisaje de montaña, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los ríos. Finalmente, se analiza el hábitat humano. Se proponen contenidos teóricos y diferentes tipos de actividades.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
El clima y el paisaje subtropical
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En él, se analizan las características físicas del paisaje subtropical en España, con el clima como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los ríos, para finalizar con el relieve, tanto litoral como interior. Posteriormente se pasa al hábitat humano. Se proponen contenidos teóricos y actividades.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
El clima y el paisaje continentales
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. En él, se aborda el estudio del clima y el paisaje continentales. Se incluyen contenidos teóricos y actividades.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
El clima y el paisaje mediterráneos
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Nos encontramos inmersos un viaje virtual por los paisajes de la Península, continuando por la zona litoral mediterránea. Analizaremos las características físicas, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los...
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El relieve, los ríos y las costas.
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de Primer curso de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Una vez estudiado como funciona el sistema mundo es conveniente aproximar el "zoom" de lo general y global a lo más próximo, del mundo y Europa, para posteriormente acercarnos a España, donde cada alumno en función de su residencia podrá apro...
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El clima y el paisaje oceánicos
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Así, una vez comprendido "El relieve, los ríos y las costas" haremos un viaje virtual por los paisajes de la Península, empezando por el oceánico. Analizaremos las características físicas, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual de...
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Atenas y Esparta
El recurso didáctico que se presenta a continuación está pensado para dos sesiones de clase y va dirigido al alumnado de 1ºESO de Geografía e Historia, bloque 3: Historia, El Mundo clásico. Se inserta en el itinerario "Grecia". En él se trabajará la expansión griega por el Mediterráneo y los dos grandes conflictos bélicos que marcaron la historia de la Antigua Grecia. Por un lado, las Guerras Médicas entre griegos y persas; por el otro, la Guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta. En def...
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Las polis
El recurso didáctico que se presenta a continuación está dirigido al alumnado de 1ºESO de Geografía e Historia. Se inserta en el itinerario "Grecia" y curricularmente se sitúa dentro del bloque 3: Historia, El Mundo clásico. Tiene una duración de dos sesiones. A través de él, el alumnado hará un recorrido por las diferentes ciudades-Estado de la Hélade. Conocerá el origen de las mismas, la modalidad de gobierno y la estructura interna de la polis. Por ello, acabarán con una visión general de ...
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La Hélade
El recurso didáctico va dirigido al alumnado de 1ºESO de Geografía e Historia, bloque 3: Historia, El Mundo clásico. Se inserta en el itinerario "Grecia" con una duración de dos sesiones y les llevará por los rincones más importantes del marco geográfico en el que se asentó esta civilización. Asimismo, conocerán sus etapas más importantes prestando atención a la etapa prehelenística y la edad oscura. Es entonces cuando entenderán el origen y cultura común que unirá a los pueblos griegos.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las manifestaciones artísticas de la Prehistoria
Este recurso forma parte del itinerario didáctico denominado "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. A partir de él, se pretende que el alumnado conozca las principales manifestaciones artísticas de la Prehistoria, algunos hallazgos y su relación con la cultura de su hacedor.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
La Prehistoria en la Península Ibérica
Este recurso forma parte del itinerario didáctico denominado de "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. A partir de él, se busca que el alumnado conozca las principales características, formas de vida y el desarrollo tecnológico a lo largo de la Prehistoria en la Península Ibérica.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
La Edad de los Metales
Este recurso forma parte del itinerario didáctico denominado de "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. A partir de él, se busca que el alumnado conozca el desarrollo tecnológico y la jerarquización social que caracteriza a la Edad de los Metales.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las sociedades sedentarias y agrarias
Este recurso forma parte del itinerario didáctico denominado "La Prehistoria" para 1º de E.S.O., a partir del cual se busca que el alumnado conozca las características, formas de vida y el progreso de los utensilios que definen esta etapa del Neolítico.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las sociedades nómadas y depredadoras
Este recurso forma parte del itinerario de aprendizaje de "La Prehistoria" para 1º de E.S.O., a partir del cual se busca que el alumnado conozca las características, formas de vida y el progreso de los utensilios que definen las diferentes fases del Paleolítico.
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El proceso de hominización
El proceso de hominización forma parte del itinerario de aprendizaje de "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. En él, se pretende conocer en qué consiste dicho proceso identificando su localización temporal y espacial, es decir, su cronología y su expansión territorial, así como las características que marcan este proceso evolutivo de los principales homínidos que protagonizan este largo y complejo proceso.
Contexto educativoTipo de recursoColecciones