RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Operaciones Combinadas Números Enteros.
Esta actividad está planteada como un repaso de las operaciones básicas con números naturales y enteros para el alumnado de 1º E.S.O. Es una actividad que realizaremos en dos sesiones en el aula, en la primera trabajaremos con los números naturales y en la segunda trabajaremos con los números enteros.
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PF1. Unidad Didáctica. del papel ... A LA REALIDAD
Este Producto Final constituye el Proyecto Final de la asignatura de Representación Gráfica de 1º del Ciclo Superior de Construcciones Metálicas.
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LA MATERIA Y SUS ESTADOS
*Temática:los cambios en los elementos. *Dirigido a un alumno con un NCC de 2º de Primaria y matriculado en 2º ESO con ACS. *Duración de 15 día, 3 semanas, 9 sesiones. *Física y Química. *Castellano.
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Prueba 2024
Es una práctica de curso de como subir actividades a procomúm
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LA PRIMAVERA._0.zip
La primavera es una época ideal para fomentar la exploración, la manipulación, la experimentación y el desarrollo del juego al aire libre. La primavera es una estación que invita al niño a relacionarse con el medio natural que lo rodea y que, al mismo tiempo, nos brinda la posibilidad de desarrollar cada uno de nuestros sentidos.
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Búsqueda de empleo
Guia para la búsqueda de empleo destinada a alumnos de ciclos formativos
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Mapa mental PAI.pdf
Mapa mental sobre el proceso de atención de enfermería (PAI) para FP de curas auxiliares de enfermería
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Las leyes de los gases.SDA
Actividad para trabajar las leyes de los gases a través de distintas actividades, con un enfoque en el que se ponen en juego diversas actividades, recursos y metodologías.
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Activitat per alumnat SIEI sobre el conte: Fàtima, una mòmia molt responsable.
És una activitat per l'alumnat SIEI amb un nivell de cicle inicial de primària. S'ha pensat per alumnes SIEI escolartizats a 1r d'ESO perquè el tema d'Egipte correspon als continguts de 1r d'ESO de la matèria de Socials. Instruccions: a) Veure el conte a través del vídeo del youtube. b) Contestar les preguntes fàcils de comprensió posteriorment i ampliar-les si cal creant un debat a classe.
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BEYOND THE LABELS: WHO MADE YOUR CLOTHES
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumno reflexione sobre la importancia de un consumo responsable de moda. Para ello, se elaborará un mapa interactivo y un catálogo, que incluirá una infografía, a través de los cuales analizarán los países en los cuales se fabrican y comercializan las prendas de ropa y profundizarán en los materiales utilizados para la elaboración de las mismas. También realizaremos una presentación sobre costes de producción y una última infografía que in...
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Les territoires français dans le monde
Con este proyecto pretendemos dar a conocer los diferentes territorios que posee Francia por todo el mundo. Es un proyecto dirigido al alumnado de 4º de ESO que integra la investigación, el desarrollo de las destrezas aprendidas durante el curso (orales y escritas) y el manejo de distintas herramientas digitales por parte del alumnado.
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LENGUA - LAS RECETAS SALUDABLES.
Este recurso educativo se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado adquiera hábitos de vida saludables, sea capaz de elaborar una receta de cocina saludable, de identificar aquellos alimentos beneficiosos para la salud y contribuir al cuidado del medio ambiente a través del reciclaje.
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El cole que deseo
Título descriptivo del proyecto. El cole que deseo. Centro de interés o temática. Democracia. Derechos y libertades. Nivel al que va dirigido. 3º Ciclo de Educación Primaria. Temporalización aproximada. 3 semanas Materia o materias implicadas. Lengua Castellana y literatura. Conocimiento del medio. Idioma. Español. Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje. Se pretende que el alumnado mediante el desarrollo de su competencia digital se familiarice...
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La aventura de las palabras en el Mundo Digital
Proyecto por el que se pretende fomentar la integración de la tecnología dentro de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, con el fin de mejorar las habilidades de comunicación escrita y creatividad del alumnado de 6º Educación de Primaria.
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Hacemos una infografía
Situación de aprendizaje dirigida al alumnado del segundo ciclo de educación primaria, tercero de primaria, para el área de Lengua sobre el sujeto y predicado, como tarea final realizaran su propia infografía.
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El Sistema Solar y la Exploración Espacial
Exploramos nuestro Sistema Solar
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MIRANDO AL SOL
Situación de Aprendizaje sobre los girasoles destinado al alumnado de Educación Infantil, concretamente para 5 años. Se expone una guía didáctica, recursos y las diferentes actividades a realizar.
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PROYECTO "PIELES"
Recursos para la unidad didáctica de género de desnudo 2º CFGS Fotografía
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Proyecto sobre las emociones 4º ESO: ENTENDIENDO NUESTRAS EMOCIONES
Este proyecto, cuyo centro de interés son las emociones, se realiza en 4º de ESO, en la asignatura de Aprendizaje Social y Emocional.
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Proyecto final B2. eXeLearning.
Proyecto / SdA / Unidad Competencial utilizando la herramienta libre y gratuita ExeLearning.
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