RECURSOS DE APRENDIZAJE
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GENIALLYZANDO LA HISTORIA DE LA MÚSICA
SdA para abordar las Etapas de la Historia de la Música así como las características y compositores más representativos de cada etapa musical.
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Mi cuento
Creación de un cuento con sonidos y música propia con el editor de audio Audacity
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Clasicismo 2.0
Desarrollo de una situación de aprendizaje desde el Área de Música en la que el alumnado descubrirá las características de la música del clasicismo mediante el uso de herramientas digitales.
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GENIALLYZANDO LA HISTORIA DE LA MÚSICA
SdA para abordar las Etapas de la Historia de la Música así como las características y compositores más representativos de cada etapa musical.
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CORTO MUSICAL
Realización de un cortometraje en la que el principal elemento de comunicación sea la música y las artes plásticas, en el que sean capaces de expresar sentimientos y emociones
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1º ESO SDA Cuento musical
Recurso REA
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PODCAST LA MÚSICA QUE NOS RODEA
Recurso para elaboración de un podcast sobre música Asignatura música 4ºeso Se trata de elaborar un podcast colaborativo en la clase de música utilizando el editor de audio AUDACITY. Los contenidos de este podcast serán los comentarios sobre las canciones de los estilos jazz, pop-rock y world music que los alumnos/as hayan seleccionado. Les permitirá investigar en las listas de éxitos de distintas radios y sitios web, así como mejorar su competencia digital. También se trabaja el uso respon...
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UDI "Hay un amigo en mí"
UDI para trabajar en el área de Educación Musical. Destinado a 5º de Educación Primaria durante 6 sesiones. Centrada en la B.S.O de la película "Toy Story".
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Instrumentos Musicales y sus familias.
Se presenta una Situación de Aprendizaje sobre los instrumentos musicales y sus familias.
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LA VIOLA MOLA
En este REA se pretende que el alumnado de 1º de EEBB de viola mejoren en la práctica del instrumento mediante videos resumen de lo trabajado en clase. Se utilizará el método de Joan Alfaras, "Stradivari. Vol. 1" Tras interpretar correctamente las canciones las grabarán, subirán a su drive y compartirán los videos con la profesora, para más tarde crear un video recopilatorio de los videos del alumnado con Genially.
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INCLUSIÓN DEL FLAMENCO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROYECTO DE INCLUSIÓN DEL FLAMENCO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
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S.A._Actividad musical utilizando Scratch y los makey-makey.pdf
Situación de aprendizaje para el Aula del Futuro. Realizada con el alumnado de 3º de Primaria. Consiste en componer una melodía con escala pentat´ónica e interpretarla con el piano previamente confeccionado. Para ello se ha utilizado el programa Scratch y los conectores makey-makey.
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A un clic del mundo
Situación de aprendizaje con metodología DUA que consiste en elaborar un programa de TV sobre músicas y danzas tradicionales de diferentes países del mundo.
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Reculls de cançons.pdf
RECULL DE CANÇONS POPULARS
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La imprenta musical
El presente trabajo pretende que los alumnos conozcan los comienzos de la imprenta de Gutember y la de Petrucci. Mediante un trabajo de diapositivas los alumnos crearán un trabajo teórico de repaso de teoría e incorporarán una partitura copiada por ellos en una aplicación informática. La idea es que ellos puedan relacionar las condiciones en las que Gutemberg y Petrucci imprimían con los avances tecnológicos que supone imprimir desde un ordenador.
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La imprenta musical
El presente trabajo pretende que los alumnos conozcan los comienzos de la imprenta de Gutember y la de Petrucci. Mediante un trabajo de diapositivas los alumnos crearán un trabajo teórico de repaso de teoría e incorporarán una partitura copiada por ellos en una aplicación informática. La idea es que ellos puedan relacionar las condiciones en las que Gutemberg y Petrucci imprimían con los avances tecnológicos que supone imprimir desde un ordenador.
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Un Mercado Peculiar
SdA diseñada en el área de Música respecto al trabajo de los valores de las figuras musicales.
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INCLUSIÓN DEL FLAMENCO A TRAVÉS DE LAS MATERIAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Breve presentación del proyecto
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Proyecto Final Música para el día de Andlaucía
Proyecto final del día de Andalucía
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Presentación para alumnos Procesador de efectos Compresor.pdf
Para la elaboración de música se utiliza de forma estandarizada en la industria los procesadores de efectos, como los compresores, ya que permiten manejar la señal controlando la dinámica de las fuentes sonoras.
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