RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Dímelo cantando, cuéntamelo rimando
REA - Música y poesía - 6º EP
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SOMOS LO QUE COMEMOS
Situación de aprendizaje llamada: "Somos lo que comemos", d´onde se propone una serie de actividades que permitirán al alumnado conocer los productos alimentarios típicos de la provincia de Almería, así como reflexionar sobre la importancia de llevar una dieta equilibrada y desarrollar hábitos saludables. Por otro lado con está situación de aprendizaje se pretende impulsar y mantener las tradiciones alimenticias andaluzas ya que son una parte fundamental de la cultura de la región y reflejan...
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¡CUÁNTOS CUENTOS!
El proyecto se centra en la creación de cuentos con valores. El producto final del mismo será la creación de un libro de audio-cuentos inventados, ilustrados y leídos por los alumnos. Como aprendizaje paralelo estará todo el relacionado con el uso de las herramientas digitales necesarias para realizar las tareas (Presentaciones Google, Formularios de Google, Mentimeter, Audacity, Genially, Padlet). Para la evaluación del proyecto se usarán formularios de Google, Rúbricas y una Diana...
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Título: 3,2,1…¡Somos contadores de historias!
Recurso educativo abierto (REA) que tiene como objetivo el desarrollo de destrezas digitales y comunicativas, especialmente las relacionadas con la expresión oral y escrita. Este material es una adaptación del recurso original "Somos escritores... ¡por primera vez!" del Proyecto EDIA de Cedec. Recurso Interdisciplinar. Educación Infantil. Autores: Mª Teresa Neira González y Pablo Nimo Liboreiro. Recurso adaptado a partir de la obra de Aíovai Educación para Xunta de Galicia.
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Revista "Nuestra escuela"
A lo largo de esta sda vamos a crear nuestra propia revista escolar.
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QUERIDO PLANETA TIERRA
Con esta situación de aprendizaje el alumnado comprenderá la importancia de cuidar el Planeta Tierra y adquirirá compromisos para su cuidado. Trabajará la escritura de la carta y el correo electrónico y comprenderá su estructura, lo que le permitirá escribir una carta, cuya temática se centrará en el cuidado del Planeta. Además fomenta el Trabajo Cooperativo, DUA y fomenta la Competencia Digital del alumnado.
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El periódico de quinto
Proyecto multidisciplinar
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Nosotros podemos a través de los cuentos
Con esta Situación de aprendizaje queremos conseguir que el alumnado a través de los cuentos populares realicen breves guiones teatrales e interpretar escenas. Hacer lecturas sobre literatura clásica. Realizar textos sencillos de forma colectiva y usar los paréntesis y guiones de manera correcta en una obra teatral.
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ARCHIDONA "Para vivirla"
Situación de Apredizaje que tendrá como producto final la realización de un FREE TOUR en el que los alumnos serán los guías turísticos.
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El periódico de quinto
El periódico de quinto
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CUENTO MEDIOAMBIENTAL
La creación del cuento sobre el medio ambiente es una estrategia beneficiosa que integra diferentes materiales y desarrolla creatividad y participación del alumnado.
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Clases de palabras
Lengua: gramática, tipos de palabras
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REA: Unos espectadores de cine
REA.
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HACEMOS FELICES A LOS DEMÁS
SA para el alumnado del terciclo de Educación primaria pertenecinete a Atención Educativa y temporalizado para e tercer trimestre. Aprenderemos a usar la herramienta digital SCRATCH.
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ACTIVIDAD 2 ALICIA GARCIA SANCHEZ.pdf
Aprender los sufijos y prefijos. Adjunto Genially para la explicación. https://view.genial.ly/65ccee48136bd10014f61ee8/interactive-content-prefijos-y-sufijos
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SDA "SOS, SALVEMOS EL MAR"
Esta situación de aprendizaje invita al alumnado a que reflexionen sobre algunas de las acciones humanas que están contaminando los océanos y los mares, y amenazando la supervivencia de muchas especies de animales y plantas del ecosistema marino. De ese modo, se estimula la reflexión que les permitirá proponer acciones que contribuyan a mantener limpias las aguas y proteger la vida submarina. Asimismo, esta situación de aprendizaje se relaciona con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) ...
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SA 1 LA VIDA ES PURO TEATRO
LA VIDA ES PURO TEATRO
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Nuestro oro líquido
Esta situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 2º de primaria. Trabajaremos todo lo relacionado con el olivo y la fabricación del aceite de oliva.
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AUDIOGUÍAS MUSEO
Creamos las Audioguías para nuestro museo virtual. Retos: investiga, selecciona información, redacta, experimenta con el sonido, entonación y discurso oral...para crear un texto atractivo y aclaratorio para todos los visitantes de nuestro museo, sea cual sea la nacionalidad, ¿cómo andas de idomas? Actividad diseñada para 3º ciclo de educación primaria.
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OBSERVAMOS UN OBJETO EN PRIMARIA
EL PERFIL DE SALIDA ESTÁ ENCAMINADO A REALIZAR DESCRIPCIONES ORALES Y ESCRITAS DE UNA EXTENSIÓN Y PROFUNDIZACIÓN ACORDE CON LA EDAD DEL ALUMNADO SEGÚN SU EL NIVEL EN QUE SE ENCUENTRE Y EL NIVEL AL TÉRMINO LA EDUCACIÓN PRIMARIA. LA GRADUACIÓN EN DIFICULTAD ESTARÁ EN LA EXTENSIÓN Y EN LA PROGRESIVA DIFICUTAD, CONSIDERANDO DE MENOR A MAYOR LA DESCRIPCIÓN EN ESTE ORDEN: DESCRIBIR UN OBJETO, DESCRIBIR UN ANIMAL, DESCRIBIR UN PERSONAJE Y DESCRIBIR UN PAISAJE.
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