RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Letrilandia
SdA dirigida a que los niños y niñas de 4 años aprendan las letras.
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Conocemos la Primavera y los cambios que produce en nuestro entorno así como en nuestra alimentación, cuerpo, vestimenta... Conocemos vocabulario sobre animales, plantas...
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Proyecto: "Los Tiburones"
Pretende despertar el interés y la curiosidad del alumno/a sobre el entorno que le rodea. Investigando, formulando preguntas e hipótesis. Fomentando la cooperación entre ellos en la búsqueda de las respuestas. Así como la Lectoescritura, respetando siempre el ritmo y maduración que hay en estas edades. mediante actividades interactivas que fomente la lectura y la comprensión así como ir formando al alumno sobre la competencia digital.
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Protectores del océano
La siguiente Situación de Aprendizaje se desarrolla en torno la idea de fomentar la concienciación del alumnado para cuidado de los océanos y mares. A través de esta Situación de Aprendizaje lo que se pretende es que los alumnos adquieran conocimientos y desarrollen destrezas necearios para organziar una campaña escolar en el resto de cursos sobre el cuidado de mares y océanos a través de documentos físicos y/o digitales. El nivel al que va dirigido es 2º ciclo de Educación Infantil. La te...
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¿Qué quieres ser de mayor?
Material diseñado y pensado para trabajar con alumnado escolarizado en Educación Infantil de cinco años. Relacionado con mujeres pioneras de la historia con profesiones interesantes, para trabajar alrededor del ocho de marzo.
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CDD NIVEL B2: El huerto escolar y sus habitantes.
Rea que incluye las tareas realizadas en el curso de formación, con la finalidad de mejorar y afianzar el nivel de competencia digital del profesorado.
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PRODUCTO FINAL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2
RESULTADO DEL TRABAJO REALIZADO DURANTE EL CURSO DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2, DE LA CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FP DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE DEL CURSO ACADÉMICO 2024. SE MUESTRAN CONTENIDOS DEL CURSO.
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El huerto
Exelearning proyecto El huerto
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Conocemos la Primavera y los cambios que produce en nuestro entorno así como en nuestra alimentación, cuerpo, vestimenta... Conocemos vocabulario sobre animales, plantas...
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SdA Somos Chefs
Se trata de un ExeLearning que reúne las partes fundamentales de la situación de aprendizaje que he llevado a cabo en Educación infantil de 5 años.
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eXeLearning
Manual interactivo en eXeLearning para la realización de una actividad en colaboración con las familias
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Los alimentos- desayuno saludable
SdA Los alimentos, para alumnado de 5 años con diversidad madurativa
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AL AGUA PATOS
Este proyecto va dirigido a alumnado de 4 años de infantil y trata sobre la importancia del agua, sus características, como ahorrar agua, el ciclo del agua.... todo ello para favorecer formar adultos que sean responsables con el medio ambiente. Al ir dirigido a niños y niñas de infantil el proyecto está formado principalmente por vídeos y juegos diversos, así como por temas motivantes que favorezcan su proceso de enseñanza aprendizaje. Espero les sirva para llevarlo a cabo en sus aulas.
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Situación de aprendizaje: "Oído cocina" El restaurante
El restaurante tanto es una buena temática para trabajar con los niños y niñas de Educación Infantil, ya que favorece la adquisición de habilidades y normas que permiten la autonomía del niño/a a la hora de preparar la mesa, realizar listas de la compra, comandas, de cocinar recetas sencillas, de conocer diferentes alimentos, utensilios de cocina...y menús de otros países, también profesiones relacionadas con el restaurante, etc., como también teniendo en cuenta el Programa de Creciendo en Sa...
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SdA: Cómo está el Clima
Con este recurso se pretende un acercamiento a las diferentes herramientas digitales y a la difusión del producto final (vídeo para programa de TV parte meteorológico). "Cómo está el clima" es una situación de aprendizaje que pretende que el alumnado aprenda o trabaje el desarrollo de habilidades relacionadas con el conocimiento del clima, los fenómenos meteorológicos, la conciencia ambiental y la adquisición de saberes básicos. Fomenta la capacidad de observación, el trabajo en equipo, ...
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SdA La Vuelta al Mundo
Mostramos como hemos trabajado la SdA de La Vuelta al mundo a través de a competencia digital.
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LOS SENTIDOS
Es una situación de aprendizaje centrada en el estudio de los sentidos, donde el alumnado conocerá el mundo que le rodea a través de estos. Como producto final realizarán una exposición de los recursos creados en el pasillo del colegio, que a su vez expondremos mediante imágenes en una presentación de canva para que toda la comunidad educativa tenga acceso a ella.
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La Selva Amazónica: entre lianas.
El medio natural y los seres y elementos que en él se encuentran son objetos preferentes de la curiosidad y el interés de los niños y niñas de esta edad. El mundo de los animales y plantas, su entorno y todo lo que les rodea son elementos significativos y motivadores para el alumnado. Se despertará, además, el interés del alumnado por conocer dónde se encuentra el río Amazonas, qué países atraviesa, qué animales y qué vegetación hay - incluidas las frutas tropicales-, qué gentes habitan en su...
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SONIDOS DIVERTIDOS
EXPLORANDO LOS SONIDOS DEL MUNDO. DESARROLLANDO LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN NIÑOS DE 5 AÑOS.
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Be Healthy my friend
Desarrollo de la SdA relacionada con una alimentación sana y equilibrada
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