RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Poyecto: Cuidando a quién nos cuidó (administración de medicamentos)
Este proyecto se incluye dentro del módulo profesional de Técnicas Básicas de Enfermería y tiene como objetivo que el alumnado de Técnico/a en cuidados auxiliares de enfermería, conozca los principios generales de la farmacología, así como las diferentes vías de administración que existen y las técnicas de administración de las vías que son de su competencia. Por otro lado, aprenderán acerca de los errores que pueden surgir al administrar medicamentos y la toxicidad ligada a los mismos. Este ...
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Toma de conciencia en acción: Stop violencia de género
Recursos para la concienciación del alumnado en materia de violencia de género
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Dientes Sanos, Boca Sana
La boca es una de las partes más importantes de nuestro cuerpo, es por ello que necesitamos cuidarla muy bien. En esta unidad didáctica vamos a dividir los contenidos en: anatomía bucal, patologías más frecuentes y conocer los productos parafarmacéuticos relacionados con esta parte de nuestro cuerpo. ¿Estás preparado?
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¡Que rico!
Enseñanza y curso: F.B.O. 15 AÑOS (NCC 1º EP) Nombre materia: Tarea destinada al trabajo de los tres ámbitos de la FBO Nombre de la unidad: Unidad 6: Hábitos saludables Número y nombre de la tarea: Tarea nº1: Hábitos de alimentación saludable Descripción: Tarea destinada al trabajo de los tres ámbitos de la FBO de forma global.
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SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
Esta clase ofrecerá a los estudiantes una experiencia educativa enriquecedora y significativa, permitiéndoles desarrollar una comprensión profunda y apreciación del aparato reproductor femenino y su importancia en el contexto de la biología humana y la salud.
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Tarea grupal: El calendario de vacunas de Andalucía
Esta tarea está dirigida a su aplicación en la ESPA, cuyo objetivo es que las personas adultas puedann conseguir su Título en ESO
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CONOCEMOS NUESTRO CUERPO
Conocemos nuestro cuerpo a través de los sentidos.
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Proyecto primeros auxilios inmovilización y movilización
Es un proyecto basado en varias tareas para alcanzar el RA3 del módulo profesional de primeros auxilios en el CFGS en educación infantil
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MENS SANA IN CORPORE SANO
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal enseñar a nuestro alumnado hábitos de vida saludable. Desde el área de Conocimiento del Medio, se pretende fomentar los valores de respeto y cuidado de uno mismo. Desde el área de Lengua Castellana y Literatura se pretende trabajar la comprensión oral y escrita y la expresión oral y escrita. Por último, desde el área de Matemáticas se trabajará el conteo, los diagramas de barras y circulares y los porcentajes.
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PRIMEROS AUXILIOS
La Unidad Didáctica (UD) que planeamos llevar a cabo tiene como objetivo crear una Campaña de concienciación sobre la necesidad de conocer las técnicas de primeros auxilios en determinadas situaciones de la vida real, así como en promoción de mensajes centrados en la publicidad y divulgación de esos procedimientos a los diferentes miembros de la comunidad educativa. Requiere de una fase inicial de preparación que abordaremos mediante una variedad de herramientas: Para iniciar el proceso, e...
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EXPLORANDO EMOCIONES A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
EXPLORANDO EMOCIONES A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
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Proyecto ¡Emergencia!
El cuerpo humano y hospital
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Primeros Auxilios- Soporte Vital Básico (SVB)
Proyecto final en eXeLearning para el módulo profesional de Técnicas Básicas de Enfermería para el 1º curso del CFGM Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE). El título de dicho proyecto: Primeros Auxilios- Soporte Vital Básico (SVB)
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COMPRAR Y COMER CON CABEZA
Situación de aprendizaje realizada para la formación docente en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 (CDD-B2). Esta SdA esta dirigida al alumnado del grupo de Hábitos de Vida Saludable de Educación Permanente.
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Secuencia didáctica. Archivo de Historias Clínicas
Con esta propuesta se pretende que el alumnado del ciclo formativo de grado superior de Documentación y Administración Sanitarias sepa manejar los sistemas de archivado más frecuentes en los archivos clínicos de los hospitales y clínicas. Este sistema permite que las historias clínicas se clasifiquen en función de un identificador, lo cual tiene como objetivo poder localizarlas lo más rápido posible. A pesar de la digitalización de las historias clínicas, diariamente siguen generándose docume...
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EL ORIGEN DE LA VIDA
Situación de aprendizaje El origen de la Vida El diseño de la SdA parte de la necesidad de nuestro alumnado de entender el proceso a través del cual se origina el nacimiento de un nuevo ser. Responde al aprendizaje de una de las funciones de los seres vivos: la función de reproducción.
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Los Medicamentos. Administración y Seguridad de los Fármacos. Las Vías de Administración.
Trabajar los diferentes RA y CE del Título Técnico de APSD de una forma creativa y participativa por el alumnado de la UD de "Los Medicamentos".
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Empezar a vivir sin humo
Este proyecto está destinado a alumnos de 2º de ESO, con el objetivo de crear conciencia en ellos a través del consumo del tabaco en adolescentes. A través de diferentes actividades y tareas, irán creando conciencia en estos aspectos.
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SA6. Mejor prevenir que curar
SdA para la asignatura de Cultura Científica de 4º de ESO
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Farmacología y botiquines a bordo
Estudio de contenidos y usos sobre los botiquines a bordo
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