RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
de hoja en hoja
En este exelearning se trabajan los tipos de plantas, los tipos de hojas, las funciones vitales de las plantas y se compelmenta el trabajo con la elaboración de un diario botánico de hojas traídas por los alumnos de su entorno más cercano y una visita al jardín botánico de su comunidad para ampliar el diario botánico y responder a preguntas sobre el medio ambiente.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Javier López Jiménez Los seres vivos
Características de los seres vivos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡DI NO A LA OBESIDAD INFANTIL!
Proyecto transversal que involucra diferentes áreas de Primaria para trabajar hábitos de vida saludable por medio de la cooperación y el uso de los medios digitales
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo la diversidad animal
Situación de aprendizaje. "Descubriendo la diversidad animal"
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi guía de Naturaleza
Proyecto de investigación sobre los seres vivos y los ecosistemas del entorno próximo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El mundo animal
En esta situación de aprendizaje nos adentraremos en el maravilloso mundo animal, conoceremos sus características, hábitat, alimentación, además visitaremos el zoo de nuestra ciudad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi Primer Herbario
Paso a paso para la realización de un herbario, destinado a alumnado de 3º de Educación Primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El ecosistema marino
Se plantea una SdA en la que el alumno tendrá que realizar como producto final un cómic donde refleje el desastre medioambiental del ecosistema marino y reflejar sus consecuencias y posibles soluciones.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Plantémonos contra el cambio climático
Situación de aprendizaje para trabajar las plantas de forma práctica
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡QUÉ DIVERSIDAD DE ANIMALES!
Situación de aprendizaje para tercero o cuarto de primaria para aprender a clasificar animales vertebrados e invertebrados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cómo viven los animales
Con esta situación de aprendizaje, el alumnado conocerá cómo viven los animales: su hábitat, su tipo de alimentación, cómo se desplazan, cómo es su reproducción; y dentro de esta última, observar los diferentes ciclos de vida. Conviene saber que un planteamiento importante de estos temas es desarrollar en los estudiantes una preocupación y compromiso por la conservación del Medioambiente que involucra también al cuidado y preservación de muchos animales que se encuentran en peligro de extinción.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PRODUCTO FINAL
Tareas, actividades, instrumentos de evaluación, paneles, líneas temporales, mapas mentales, ideas y todos los trabajos que hemos ido elaborando a lo largo de los nueve módulos del curso de Competencia Digital b2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animals vertebrats
Esquema per a omplir amb nom de les diferents categories animals vertebrats.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las funciones vitales de los animales
En este itinerario estudiaremos 2 de las 3 funciones vitales de los animales: la nutrición y la reproducción.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ÒRGANS DELS SENTITS
Aquest recull de materials està pensat per treballar els òrgans i els cinc sentits amb l'alumnat de cicle mitjà. Autor: Institut de Bioenginyeria de Catalunya IBEC Autor: Ferran Estruch Mascarell Autora: María José Fernández
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA EDAD ANTIGUA
UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE LA EDAD ANTIGUA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Protectora de animales
En él descubriremos los animales en peligro de extinción, sus causas y cómo podríamos evitarlo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"SOS. Salvemos a los Animales"
Situación de Aprendizaje (SdA), cuyo centro de interés son los animales, y a partir de su conocimiento (características, clasificación...), abordaremos su cuidado y protección, en especial de los animales en peligro de extinción. La presente SdA está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio, y adaptada a la nueva normativa. Además de los contenidos de ciencias, en ella se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua C...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOS. Salvemos a los Animales
Situación de Aprendizaje, cuyo centro de interés son los animales, su cuidado y protección está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio. No obstante, en ella, se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua Castellana y Literatura. Todos los materiales y recursos de esta SdA están planteados en lengua castellana. El hilo conductor o centro de interés de la presente SdA serán los animales, así como los Animales en ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
AMIGOS DE LA NATURALEZA
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Ciencias Sociales sobre los paisajes.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso