https://dlz381bfuufqvyhdutdj8q.on.drv.tw/SA - Daniela de la Rosa Mayo/

A través de esta interactiva actividad fomentaremos que nuestro alumnado refuerce los contenidos trabajados en el aula sobre la alimentación saludable, de una forma divertida y motivadora.     Accede a la actividad a través del siguiente enlace: https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos

A través de esta interactiva actividad fomentaremos que nuestro alumnado refuerce los contenidos trabajados en el aula sobre la alimentación saludable, de una forma divertida y motivadora.   Accede a la actividad a través del siguiente enlace: https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos

A través de esta actividad, conseguiremos que nuestro alumnado pueda poner en práctica los contenidos aprendidos de una forma interactiva y divertida.   https://view.genial.ly/656390e0a76e2d0011229032/interactive-content-piramide-de-los-alimentos  

Pretendemos concienciar al alumnado de la importancia de sus actos y acciones en el entorno que nos rodea file:///C:/Users/Superusuario/Desktop/prueba/Curso/cuidemos_el_planeta.html#  

https://k9qjd0knothvfaxdnghxvg.on.drv.tw/Proyecto completo/Proyecto_Somos_delineantes/ El Proyecto “Somos delineantes” está basado en el Proyecto de Rea "Rétor, conectando líneas en nuestra barrio". Está diseñado para 4º de Educación Primaria, y en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano para presentar su barrio, a través de líneas, conociendo las señales de tráfico, los lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Animaremos al alumnado para que...

Esta situación de aprendizaje se orienta hacia el conocimiento de las plantas. Va dirigido a 2º ciclo de Educación Primaria, concretamente para 3º curso. Esta situación de aprendizaje implicaría a las áreas de Lengua Castellana y Literatura y Conocimiento del Medio. Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado conozca, de manera básica y adecuada para su edad, las partes de una planta, los tipos de planta en función de su tallo, tipo de alimentación y la importancia de las pl...

  Enlace para poder trabajar la situación de aprendizaje. https://drive.google.com/file/d/1FsGivUvQdqEjQ4KOeOsurjbLHD_y7MhS/view?usp=drive_link

Vídeo sobre els 5 regnes dels éssers vius amb preguntes durant la visualització del vídeo perquè els alumnes les vagin resolent.  Link al vídeo: https://edpuzzle.com/media/651bfe6c31b7393fe837cef4

Itinerario de aprendizaje para Matemáticas de 4º de Educación Primaria. Haremos un recorrido por los contenidos del currículo a través de diversos recursos de aprendizaje.