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"Viaje al Espacio. Conocemos el Universo".
Este proyecto está dirigido y diseñado para llevar a cabo con el alumnado del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Catastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CRÉDITOSCatastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Catastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Latin VERBA 4.5.6.Ilovepdf.pdf
Lista de vocabulario en latín y castellano de las lecciones 4, 5 y 6Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROGRAMACIÓN BUSINESS ENGLISH 2.pdf
Vintage view programming of Business English 2. year 2021. Document of 106 pages.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programación Base de datos - Nivel III - EPS
Introduccion a base de datos con colabÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS
La situación de aprendizaje "Los acontecimientos históricos” va dirigida a alumnado de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria. Trabajaremos esta propuesta dentro del área de Inglés, sin olvidar el carácter interdisciplinar de la misma, ya que está relacionada con diferentes ámbitos (lectura, escritura, expresión oral, análisis de datos, extracción de resultados, diseño de material gráfico., etc.).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HACEMOS UNA FELICITACIÓN NAVIDEÑA
En esta tarea, mis alumnos de edad comprendida entre los 40 y los 70 años, van a crear en el ordenador, en clase de informática, una tarjeta navideña, para felicitar a sus familiares y amigos. El uso de Canva, escribir con el ordenador, como aprendimos anteriormente con el procesador de texto de LibreOffice, serán puestos en práctica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Vecino! ¡La que se deriva!
Situación de aprendizaje ambientada en el universo cinematográfico de la serie "La que se avecina", para trabajar las derivadas y sus aplicacionesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PALABRAS QUE CONTIENEN EL FONEMA Z (2)_1.pdf
Palabras que contienen el fonema /Z/.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto "Nuestro Planeta"
Proyecto dedicado al conocimiento más exhaustivo del Planeta Tierra y el Sistema SolarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guardianes Del Agua: Pequeñas acciones grandes cambios
Este es un recurso que busca concientizar el cuidado del aguaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prueba REA Animales salvaje
Animales salvajesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡¡¡En nuestro centro pensamos en verde!!!
Proyecto de reciclaje para el alumnado de 3º de primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Tenemos una nueva aventura...En esta situación de aprendizaje ayudaremos a nuestra mariposa a encontrar a sus amigas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda 2. Del código a la pantalla.
Hemos aprendido a programar, "¿Y todo esto para qué sirve?" En la situación de aprendizaje anterior, habéis adquirido los cimientos del pensamiento computacional, con conceptos esenciales como variables, bucles y condicionales. La naturaleza abstracta de estos contenidos puede resultar árida. Por ello "Del Código a la Pantalla" ataca directamente este desafío. La programación gráfica, permite materializar ideas y ver el resultado directo e instantáneo del código. Cambiar una variable ya no so...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Me gustan los girasoles
A través del arte el alumnado puede expresar sus emociones, fomentar su creatividad, su sociabilidad, su empatía...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


