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Proyecto Final del curso de Competencia Digital B2. RAÍCES Y POTENCIAS. UN VIAJE POR EL MUNDO DE LOS NÚMEROS
Proyecto FinalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Echoes of the Past
La Situación de Aprendizaje Echoes of the Past se diseña para desarrollar en el alumnado de 4º de ESO competencias comunicativas, digitales y socioculturales a través de la creación de un podcast en inglés sobre un acontecimiento histórico de la provincia de Jaén.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aplicaciones del electromagnetismo en radioterapia e imagen para el diagnóstico
Unidad de programación sobre los diferentes equipos más comúnmente utilizados en radioterapia e imagen para el diagnóstico. Se corresponde con el módulo de "Fundamentos Físicos y Equipos" del Grado Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Patrimonio
Contenidos teóricos de la Unidad Didáctica 1.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN CONTRA EL VANDALISMO CULTURAL. ¿Y TÚ, QUÉ PUEDES HACER?
Este proyecto pretende hacer conocedor al alumnado del problema emergente del vandalismo cultural urbano. Este recurso digital ofrece materiales y una guía de trabajo para hacer reflexionar al alumnado sobre dicho fenómeno. Para terminar se realizará un producto final: una campaña de sensibilización a la ciudadanía sobre este problema con cartelería y breves vídeos realizados por el alumnado en pequeños grupos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto Final CDD B.2_0.pdf
Proyecto de TrabajoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La materia. Clasificación y técnicas de separación de mezclas._scorm.zip
Recurso educativo interactivo sobre la materia, su clasificación y técnicas de separación, dirigido a alumnado de 2º ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Esto está de rechupete
Situación de Aprendizaje para alumnado de 2º curso con Necesidades Educativas Especiales asociadas a TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) Esta situación parte del centro de interés del alumnado (cocina, alimentos, manipulación de objetos, texturas) para crear una experiencia de aprendizaje adaptada a las necesidades y características del alumnado que culmina con la elaboración de un producto final motivador y funcional: la creación de un postre y su exposición oral mediante apoyos visuale...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reformando con sistemas
Objeto de aprendizaje que forma parte de la secuencia de saberes básicos de la secuencia didáctica de la unidad de sistemas de ecuaciones del área de Matemáticas de 3º de la ESO. A través de la reforma de un dormitorio se hace un recorrido por las ecuaciones lineales con dos incógnitas, sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas, métodos de resolución gráfico y algebraicos, número de soluciones y resolución de problemas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA - Matemáticas en nuestro entorno: rediseñando nuestro barrio
En esta actividad se busca aplicar los conocimientos matemáticos adquiridos en el aula para analizar y valorar la mejora de su espacio vital real (por ejemplo la plaza del pueblo o un parque).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Viaje al Espacio. Conocemos el Universo".
Este proyecto está dirigido y diseñado para llevar a cabo con el alumnado del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Catastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CRÉDITOSCatastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Catastrophes naturelles: sommes-nous préparés?
Proyecto acerca de los desastres naturales en lengua francesa. El alumnado será participe en la elaboración de material de sensibilización acerca de los desastres naturales. Investigará en la variedad de desastres naturales que se producen en el mundo y elaborará materiales informativos en lengua francesa que sirvan de referencia a la comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Latin VERBA 4.5.6.Ilovepdf.pdf
Lista de vocabulario en latín y castellano de las lecciones 4, 5 y 6Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROGRAMACIÓN BUSINESS ENGLISH 2.pdf
Vintage view programming of Business English 2. year 2021. Document of 106 pages.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programación Base de datos - Nivel III - EPS
Introduccion a base de datos con colabÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS
La situación de aprendizaje "Los acontecimientos históricos” va dirigida a alumnado de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria. Trabajaremos esta propuesta dentro del área de Inglés, sin olvidar el carácter interdisciplinar de la misma, ya que está relacionada con diferentes ámbitos (lectura, escritura, expresión oral, análisis de datos, extracción de resultados, diseño de material gráfico., etc.).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


