Infografía de educación física de deportes alternativos dirigida a 4ºESO para la realización de una tarea de búsqueda de información y uso de herramientas digitales.

El alumnado, por parejas o tríos, crea un vídeo corto (1-2 minutos) narrado en voz en off, imitando el estilo de Iker Ruíz (Elefutbol). Pueden escoger libremente un tema relacionado con el fútbol: jugador/a, equipo, jugada histórica, gol emblemático o la historia del deporte. Deben buscar información fiable, redactar el texto, grabar la narración y montar el vídeo con la herramienta Kdenlive. El vídeo final se comparte en el aula y se evalúa según una rúbrica de originalidad, narración, conte...

Actividad para alumnado de 1º de la ESO para trabajar contenidos digitales en el aula.

Situación de aprendizaje para primero de la ESO en el área de matemáticas. En su desarrollo se trabajan herramientas digitales como: edición de textos, hoja de cálculo, ,manejo de imágenes y uso de la nube. La situación de divide en actividades donde hay que recoger información. Documentar, hacer cálculos matemáticos y presentar unos gráficos y resultados.

Tarea de Competencia Digital, donde los alumnos a través de una presentación en powerpoint sobre los cambios de etapa a secundaria y un posterior cuestionario (kahoot) , deben de crear una infografía en cualquier aplicación ( powerpoint, canva..) presentando la información más relevante para los alumnos del curso que viene.

Marketing digital

En aquesta activitat l'alumnat aprendrà a representar la recta tangent en un punt de qualsevol funció donada mitjançant el programa GeoGebra.

Esquema introductorio, actividad investigación.

Situación de aprendizaje que permitirá al alumnado crear un curriculum visualmente atractivo

Actividad relacionada con la búsqueda de un anuncio publicitario y su reflexión.

Se solicita al alumnado de PDC que realice un análisis de dos ciclos formativos con todos y cada uno de los elementos que lo conforman: objetivos, duración, competencias profesionales. De esta forma conocen el entorno profesional y lo vinculan con su elección académica y profesional.

Recurso digital dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato para la asignatura de Filosofía, en el bloque de Ética. Se trata de un recurso expositivo diseñado para introducir el concepto de Bioética, el funcionamiento de los Comités Bioéticos y un caso práctico ejemplificado, donde se muestra del conflicto de valores éticos que presenta el caso. Incluye texto estructurado, apoyo visual e hipervínculo a un vídeo explicativo y una noticia de un periódico digital. Está pensado para ser la base de...

RECURSO FPB ADAPTADA - Servicios elementales

ACTIVITAT PRESA DE CONSTANTS VITALS

Actividad práctica de orientación académico-profesional dirigida al alumnado de 4.º de ESO. A través de una presentación interactiva y una dinámica participativa, el alumnado reflexiona sobre sus intereses, capacidades y opciones formativas tras la etapa obligatoria. Se trabaja con recursos digitales y materiales visuales, todo ello bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). La propuesta promueve la toma de decisiones informada, la participación activa y el desarro...

Actividad práctica dirigida a alumnado de 1º de Bachillerato de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, cuyo objetivo es aprender a crear y analizar encuestas digitales. El alumnado diseñará un formulario en Microsoft Forms, recopilará datos entre sus compañeros, y los analizará mediante herramientas de Excel, trabajando conceptos estadísticos básicos (medias, gráficos, correlaciones). Esta tarea fomenta la competencia digital, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones basada en ...

Rúbrica corrección trabajos expositivos.

Se llevará a cabo la búsqueda de información sobre el cambio climático, causas, problemas, soluciones... para posteriormente, analizar los posibles efectos globales o locales que surgen y proponer un debate para sacar conclusiones, y soluciones para afrontar esta problemática medioambiental.

El recurso se dirige al alumnado de 4º ESO. Consiste en un documento pdf en el que se detallan las instrucciones paso a paso para realizar la actividad. La actividad consiste en calcular alguna altura inaccesible a partir de su sombra y aplicando la semejanza de triángulos. Posteriormente debe presentarse el trabajo en formato digital.

La presentación enseña al alumnado un tipo de héroe, para animarlos a serlo ellos también.